部編版五年級語(yǔ)文下冊《楊氏之子》PPT優(yōu)秀課件下載，共16頁(yè)。
學(xué)習目標
1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。
2.能借助注釋?zhuān)私庹n文內容，體會(huì )故事中孩子應對語(yǔ)言的巧妙。
了解詞句意思，理解文意
理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。
（1）惠：同“慧”。
（2）應聲：隨著(zhù)聲音；立刻，馬上。
（3）甚：很。
（4）設：擺放。
（5）禽：馴養的鳥(niǎo)類(lèi)。
研讀重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì )語(yǔ)言的機智
為設果，果有楊梅。
——楊氏子為他擺設了水果，水果中有楊梅�？闯鏊麩崆檎写腿�，很懂禮貌。
討 論 交 流：
孩子的回答妙在哪里？由此可見(jiàn)他是個(gè)怎樣的孩子？
第一，孔君平在姓氏上做文章，孩子也在姓氏上做文章。
第二，采用否定的方式，婉轉對答，表現了禮貌，又使對方無(wú)言以對。由此可見(jiàn)楊氏子是一個(gè)聰明機智、懂禮貌、幽默風(fēng)趣的孩子。
... ... ...
關(guān)鍵詞：楊氏之子PPT課件免費下載，.PPT格式；
本站素材僅供學(xué)習研究使用，請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許，禁止轉載。
部編版五年級語(yǔ)文下冊《楊氏之子》PPT課件下載(第2課時(shí))，共22頁(yè)。 互動(dòng)課堂 讀課文，思考： 故事中，楊氏之子只回答了孔君平一句話(huà)，為什么就說(shuō)他甚聰惠呢？ 孔君平為什么要這樣說(shuō)？ 此是君家果。 他看到楊梅，聯(lián)想到孩子的姓氏，就故意逗孩子：這是你家的..
部編版五年級語(yǔ)文下冊《楊氏之子》PPT課件下載(第1課時(shí))，共27頁(yè)。 作者簡(jiǎn)介 劉義慶（403-444）漢族，彭城（今江蘇徐州）人。字季伯，南朝宋政權文學(xué)家。他自幼才華出眾，愛(ài)好文學(xué)。除《世說(shuō)新語(yǔ)》外，還著(zhù)有志怪小說(shuō)《幽明錄》。 世說(shuō)新語(yǔ)（又名《世說(shuō)》）..
部編版五年級語(yǔ)文下冊《楊氏之子》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共18頁(yè)。 教學(xué)目標 能借助書(shū)下注釋理解文章內容，疏通文章大意。 并能背誦流利，做到抑揚頓挫、節奏停頓適當，體會(huì )文言文的規律 通過(guò)教師引導和學(xué)生自主思考初步了解文言文的學(xué)習方法。 通過(guò)學(xué)習本課，讓..
部編版五年級語(yǔ)文下冊《楊氏之子》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共 走入課堂 這么巧妙的弦外之音楊氏子聽(tīng)出來(lái)了嗎？ 聽(tīng)出來(lái)了，從未聞孔雀是夫子家禽這句話(huà)可以看出來(lái)，楊氏子也拿孔君平的姓來(lái)反駁。 探究學(xué)習 楊氏子的言外之意是什么呢？ 如果說(shuō)楊梅是我楊家的果..
部編版五年級語(yǔ)文下冊《楊氏之子》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))，共25頁(yè)。 走入課堂 要是我問(wèn)你，你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？一定有許多同學(xué)不以為意，認為這是一個(gè)不需要回答的問(wèn)題。如果我再進(jìn)一步問(wèn)，你能把話(huà)說(shuō)好嗎？你又會(huì )怎樣回答呢？會(huì )說(shuō)和說(shuō)好可不是一回事。 探究學(xué)習 在..
部編版五年級語(yǔ)文下冊《楊氏之子》PPT精品課件下載，共16頁(yè)。 課文精講 梁國/楊氏子/九歲，甚聰惠。 句意：在梁國，有一戶(hù)姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。 孔君平 詣其父，父 不在，乃 呼兒出。 句意：有一天，孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，恰好他父..
《有趣的漢字》遨游漢字王國PPT課件下載 部編版五年級語(yǔ)文下冊 2024-02-20 
《有趣的漢字》遨游漢字王國PPT教學(xué)課件 部編版五年級語(yǔ)文下冊 2024-02-20 
《有趣的漢字》遨游漢字王國PPT下載 部編版五年級語(yǔ)文下冊 2024-02-20 
《有趣的漢字》遨游漢字王國PPT課件 部編版五年級語(yǔ)文下冊 2024-02-20 
《語(yǔ)文園地八》PPT下載(五年級下冊) 部編版五年級語(yǔ)文下冊 2024-01-02