部編版七年級語(yǔ)文下冊《假如生活欺騙了你》PPT優(yōu)秀課件，共36頁(yè)。
教學(xué)目標
1、了解普希金的生平及作品
2、有感情地誦讀詩(shī)歌，感受詩(shī)歌內容
3、理解詩(shī)中所蘊含的哲理，把握詩(shī)歌的思想感情
4、感悟作者在困境中執著(zhù)追求理想的信念和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度
導入新課
同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望自己的人生能夠一帆風(fēng)順�？涩F實(shí)生活總喜歡和我們開(kāi)各種不大不小的玩笑，將我們推入一個(gè)又一個(gè)困境中。假如有一天，你覺(jué)得生活欺騙了你，你將如何面對？今天，我們就一起來(lái)學(xué)習普希金的一首小詩(shī)《假如生活欺騙了你》，看看他是怎樣面對“生活中的欺騙”的。
作者介紹
普希金（1799—1837），俄羅斯偉大的民族詩(shī)人、小說(shuō)家,被稱(chēng)為“俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)” “俄羅斯文學(xué)之父”“俄國文學(xué)的始祖”。他一生傾向革命，作品表現了對自由、生活的熱愛(ài)，對光明必能戰勝黑暗、理智必能戰勝偏見(jiàn)的堅定信念。他的思想與詩(shī)作，贏(yíng)得了民眾的尊崇，也引起沙皇俄國統治者的不滿(mǎn)和仇恨，他曾兩度被流放，卻始終不肯屈服。
品讀詩(shī)歌，領(lǐng)悟詩(shī)意
1、本詩(shī)的兩個(gè)部分各表達了怎樣的內容？
第一部分：勸慰人們在生活里遇到挫折時(shí)，要保持鎮靜、樂(lè )觀(guān)面對。
第二部分：寫(xiě)要相信未來(lái)的美好。在美好的未來(lái)，今日的痛苦將變?yōu)橛谰玫膽褢佟?/p>
2、題目“假如生活欺騙了你”，“欺騙”的含義是什么？
“欺騙”泛指生活中所有的磨難、挫折、困難、不幸。作者寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)正被流放，所以這是他自己真實(shí)生活的寫(xiě)照——專(zhuān)制扼殺正義，沙皇鎮壓革命，人生經(jīng)歷著(zhù)苦難，生活遭遇著(zhù)不幸，這正是生活的一種“欺騙”
另外，此處的“欺騙”也可以理解為個(gè)體理想與現實(shí)之間的一種差距，以及這種差距給人造成的心理落差和情感失落。
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