部編版七年級語(yǔ)文下冊《帶上她的眼睛》PPT優(yōu)秀課件下載，共18頁(yè)。
教學(xué)目標
1.快速瀏覽課文，概述故事內容。了解科幻小說(shuō)的特點(diǎn)，能夠區分科學(xué)探險傳記和科幻小說(shuō)。
2.發(fā)現小說(shuō)構思妙處，尋找小說(shuō)的科學(xué)依據，體會(huì )科幻文學(xué)的文學(xué)性與科學(xué)性。
3.把握小姑娘的形象，體會(huì )她身上表現出的勇敢、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，以及悲壯的獻身精神。
發(fā)現探險傳記文學(xué)和科學(xué)幻想小說(shuō)區別
《偉大的悲劇》——傳記文學(xué)
《太空一日》 —— 傳記文學(xué)（自傳）
《帶上她的眼睛》——科幻小說(shuō)
探險的傳記文學(xué)必須保證探險事實(shí)的客觀(guān)與科學(xué)，人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件起始發(fā)展經(jīng)過(guò)結果，都應該是真實(shí)的。
科幻小說(shuō)即科學(xué)幻想小說(shuō)(英語(yǔ)全稱(chēng):Science Fiction Novel)，在尊重科學(xué)結論的基礎上進(jìn)行合理設想而創(chuàng )作出的文藝，一般認為優(yōu)秀的科幻小說(shuō)須具備“邏輯自洽”、“科學(xué)元素”、“人文思考”三要素�？苹眯≌f(shuō)主要著(zhù)眼于人類(lèi)和技術(shù)以及人和宇宙之間的關(guān)系，是著(zhù)眼于將來(lái)的一種文學(xué)體裁。
文章情節結構之美
第一，文章設疑，多處埋下伏筆，結尾謎底揭曉時(shí)，恍然大悟。
例如：
地航員姑娘說(shuō)“我現在就像從很深很深的水底沖出來(lái)呼吸到空氣,我太怕封閉了”“熱得像……地獄”。
對花草溪水微風(fēng)激動(dòng)不已。
當“我”提到“同你周?chē)奶毡绕饋?lái),這草原太小了”“你在太空中不也一樣能看到月亮嗎”時(shí)她的沉默
多次寫(xiě)到失重漂浮在空中的鉛筆等等。
第二，文章有兩個(gè)平行的世界，現實(shí)的世界與地心的世界。
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