部編版八年級語(yǔ)文下冊《回延安》PPT精品課件下載，共32頁(yè)。
作者名片
賀敬之，詩(shī)人，劇作家，山東嶧縣人，1940年到延安，進(jìn)入魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系學(xué)習，1945年與丁毅合作創(chuàng )作了富有我國民族特色的新歌劇《白毛女》，1946年離開(kāi)延安，去華北根據地工作，解放后長(cháng)期從事文藝創(chuàng )作和文藝領(lǐng)導工作，有詩(shī)集《并沒(méi)有冬天》《朝陽(yáng)花開(kāi)》《放歌集》等。
結構梳理
回延安——抒寫(xiě)回延安的激動(dòng)心情及與親人相會(huì )的場(chǎng)景
憶延安——追憶當年延安的戰斗生活
話(huà)延安——描繪與親人歡聚一堂的盛況
看延安——滿(mǎn)懷欣喜看延安的新風(fēng)貌
祝延安——歌頌延安的光輝歷史，展示繼續革命的征程
第一部分，速度較快，以突出心中的激動(dòng)；
第二部分，適當減慢，突出懷念和感激之情；
第三部分，注意節奏的輕快，突出親切和熱烈；
第四部分，注意用明朗的語(yǔ)調，突出喜悅、贊美之情；第五部分，朗讀時(shí)注意加強力量，以歌頌的語(yǔ)調將激情集中、強烈地表達出來(lái)。音量要適中。
小結：概括詩(shī)人是如何在詩(shī)中抒發(fā)感情的？
詩(shī)人自始至終把握住了對母親延安的感情，通過(guò)回延安、憶延安、話(huà)延安、看延安、祝延安五部分內容來(lái)傾吐自己的激情。在抒情方式上，既有直接傾吐，又有間接抒情（采用動(dòng)作、語(yǔ)言、場(chǎng)景等描寫(xiě)），使感情抒發(fā)既酣暢淋漓，又生動(dòng)形象，具有很強的感染力。
詩(shī)歌主旨
這首詩(shī)通過(guò)描述“我”回到延安的所見(jiàn)所聞所感，追憶過(guò)去在延安難忘的歲月，展現今昔延安風(fēng)景、人物，表達了發(fā)揚延安光榮傳統、建設新中國的心愿。
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