人教版二年級數學(xué)下冊《1000以?xún)葦档恼J識》萬(wàn)以?xún)葦档恼J識PPT課件下載，共14頁(yè)。
情境導入
猜一猜：體育館里大約能坐多少人？
探究新知
數一數。
一個(gè)一個(gè)地數，10個(gè)一是(十 )。
1、2、......、9、10。
方塊的數量增加了，估一估這些方塊大約有多少個(gè)？
如果小正方體的數量非常多，還是一個(gè)一個(gè)的數嗎？
1.先把大正方體拆成面，一共有10面。
2.再把每一面拆成柱，每面有10個(gè)柱。
3.再觀(guān)察柱，每個(gè)柱子有10個(gè)小正方體。
一個(gè)柱有十個(gè)小正方體，可以一十一十的數。
10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。
10個(gè)十是一百，一面有100個(gè)小正方體。
一個(gè)面有一百個(gè)小正方體，可以一百一百的數。
一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。
10個(gè)一百是一千，一個(gè)大正方體有1000個(gè)小正方體。
你發(fā)現了什么？
“千”和前面學(xué)過(guò)的“一（個(gè)）、十、百”一樣，都是計數單位。
每相鄰兩個(gè)計數單位之間的進(jìn)率都是10。
鞏固運用
1.在下面各數開(kāi)始，連續數出后面五個(gè)數。
一百四十六 三百零八 四百一十九
一百四十七、 三百零九、 四百二十、
一百四十八、 三百一十、 四百二十一、
一百四十九、 三百一十一、 四百二十二、
一百五十、 三百一十二、 四百二十三、
一百五十一。 三百一十三。 四百二十四。
2. 估一估，數一數。 有（ 320 ）只蜜蜂。
3.找規律，填一填。
(1)一百二十三、一百三十三、一百四十三、一百五十三、 一百六十三。
(2)九百三十、九百二十、九百一十、九百、八百九十。
4.給三百六十八個(gè)小方格涂上顏色。
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