《談禮貌》PPT課件
同學(xué)們，我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)“文明古國，禮儀之邦。”人在社會(huì )上生活，總要和別人交往。在人們的交往過(guò)程中，一個(gè)人是否講禮貌，往往能反映出這個(gè)人的文明素質(zhì)和文化修養。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習一篇專(zhuān)門(mén)談禮貌的課文。
詞語(yǔ)理解
禮貌 矛盾 咳嗽 思想 情操
粗暴 糾紛 安慰 文化 修養
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請同學(xué)們復述一下這三個(gè)故事。
第一個(gè)故事是：牛皋向老者問(wèn)路，不講禮貌，老者拒絕回答，后來(lái)，岳飛很有禮貌地問(wèn)老者，騎黑馬的劉皋往哪條路去了？老者很快指出劉皋走的那條路。
第二個(gè)故事是：一個(gè)女青年她的長(cháng)裙被小學(xué)生踩了，小學(xué)生立即向她道歉：“對不起！”那位女青年笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”這說(shuō)明小學(xué)生雖然弄臟了人家的衣服，因為有禮貌，人家才原諒了他。
學(xué)習第五自然段。
（1）讀一讀，想想這段告訴了我們什么?
（2）這一自然段在課文中起什么作用？
（3）說(shuō)說(shuō)你對“交往”的理解。
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課文小結
課文通過(guò)三個(gè)生動(dòng)的事例說(shuō)明，在人與人交往的過(guò)程中，要以禮相待，這樣才能使人與人之間減少矛盾，和睦相處，生活才會(huì )更加美好。
課外作業(yè)
1.完成課后練習三。
2.熟讀課文，搜集生活中禮貌待人的事例。
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