北師大版一年級數學(xué)上冊《有幾只小鳥(niǎo)》加與減PPT優(yōu)質(zhì)課件，共21頁(yè)。
教學(xué)目標
1.學(xué)習目標描述：使學(xué)生在已有經(jīng)驗的基礎上自主探索得出計算7、6、5加幾的各種方法，體現算法多樣化；使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”并能正確熟練地口算7、6、5加幾。
2.學(xué)習內容分析：在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了11—20各數的認識，初步理解加法的含義，掌握了10以?xún)鹊募臃ㄒ约昂?jiǎn)單的10加幾的運算，并且有學(xué)習9加幾和8加幾的基礎。本課教材在創(chuàng )設“有幾只小鳥(niǎo)”的情境中引導學(xué)生學(xué)習思考學(xué)習7加幾的多種計算方法，然后安排了練一練，讓學(xué)生在興趣中用所用知識嘗試解決問(wèn)題，發(fā)展思維。
3.學(xué)科核心素養分析：培養學(xué)生合作學(xué)習以及數學(xué)應用的意識，能從日常生活和現實(shí)情境中發(fā)現并提出簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題，并能應用已有的知識、經(jīng)驗和方法解決問(wèn)題，在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中，學(xué)會(huì )與人合作，獲得良好的情感體驗。
新知講解
7+6=13
分小數，湊大數
分大數，湊小數
如果用小棒和計數器，你會(huì )算嗎？
7+3=10
10+3=13
想一想，填一填。
7+6=13 6+7=13 5+5=
7+5= 6+6= 4+5=
7+4= 6+5= 3+5=
課堂總結
我會(huì )用“湊十法”計算7加幾了。
我還會(huì )計算6、5加幾了。
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