北師大版四年級數學(xué)上冊《正負數》生活中的負數PPT免費課件，共19頁(yè)。
學(xué)習目標
1．結合生活實(shí)例，進(jìn)一步體會(huì )正、負數的意義。
2．了解整數包括正整數、0和負整數，知道0既不是正數也不是負數，認識0是正數和負數的分界。
看一看，說(shuō)一說(shuō)
活動(dòng)要求：
1、獨立思考：四幅圖你能看懂嗎？
2、小組交流：四人小組，每人選一幅圖小組內分享。
3、全班交流。(小組成員每人匯報一幅圖)
思路分析：解答本題要明白，在生活中把零攝氏度以下的溫度用負數表示，零攝氏度以上的溫度用正數表示。
規范解答：5℃表示＋5℃，讀作正五攝氏度；零下5℃表示－5℃，讀作負五攝氏度。
你有什么發(fā)現？
“+”“-”表示意義相反的量
像10,200，8844.43 ,…都是正數�？梢栽谡龜登懊嫣砩�“+”號，如+10,+200，+8844.43
像-1000，-500，-127，-100，…都是負數。
正負數的讀寫(xiě)：讀正負數時(shí)，通常先讀出“正”或“負”，再讀后面的數。寫(xiě)正數時(shí)，可以不加“＋”，但負數前面必須加上“－”。
思路分析：正數的前面可以寫(xiě)“＋”，也可以不寫(xiě)，負數前面一定要寫(xiě)“－”。0既不是正數也不是負數，它比所有負數都大，比所有正數都小。比較負數的大小時(shí)，負號后面的數大的那個(gè)負數反而小。
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