北師大版五年級數學(xué)下冊《體積與容積》長(cháng)方體(二)PPT優(yōu)質(zhì)課件，共14頁(yè)。
教學(xué)目標：
重點(diǎn)：使學(xué)生理解體積與容積的意義。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì )比較不規則物體的體積得到大小的方法。
情景導入
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《烏鴉喝水》的故事嗎》？誰(shuí)來(lái)講一講這個(gè)故事呢？
隨著(zhù)小石子的增加，睡眠逐漸升高，烏鴉終于喝到水了，可是同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，為什么水面會(huì )升高？
導入新知
找找教室里哪些物品占的空間大？哪些物品占的空間��？
如：講臺占的空間比較大，每個(gè)人占的空間也比較��；桌子占的空間比較大，粉筆占的空間比較小......
常見(jiàn)的容器中，哪些容器放的東西多？哪些容器放的東西少？說(shuō)一說(shuō)，與同伴交流。
鞏固練習
1.一團橡皮泥，淘氣第一次把它捏成長(cháng)方體，第二次把它捏成球。捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大？為什么？
兩個(gè)物體的體積一樣大。
因為橡皮泥的體積是不變的，不管捏成什么樣子，體積始終不變。
2、用相同數量的硬幣分別壘成下面形狀，哪一個(gè)體積大，為什么？
3.淘氣和笑笑各有一瓶同樣多的飲料，淘氣倒了3杯，而笑笑只倒了2杯，你認為有可能嗎？說(shuō)一說(shuō)你的想法。
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