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《能量的獲得》PPT課件

《能量的獲得》PPT課件 詳細介紹:

《能量的獲得》PPT課件《能量的獲得》PPT課件

浙教版九年級科學(xué)上冊《能量的獲得》PPT課件,共24頁(yè)。

學(xué)習目標

1.探究不同食物的熱價(jià);

2.理解人體內能量的釋放過(guò)程;

3.舉例說(shuō)明影響能量消耗的因素。

一、呼吸作用

食物是人體獲得能量的來(lái)源,你知道食物是如何為人體提供能量的嗎?

呼吸作用:有機物在細胞中酶的催化作用下發(fā)生氧化分解,釋放出能量的過(guò)程。

1.有氧呼吸

你還記得糖類(lèi)氧化分解的化學(xué)反應式嗎?

在充足的氧氣參與下,細胞將有機物徹底氧化分解,生成二氧化碳、水等代謝終產(chǎn)物,同時(shí)釋放出能量。

2.無(wú)氧呼吸

在無(wú)氧的條件下,細胞將有機物分解成不徹底的氧化產(chǎn)物,同時(shí)釋放出能量。

在長(cháng)久沒(méi)有運動(dòng)的情況下,短時(shí)間進(jìn)行劇烈的跑步,你的兩腿會(huì )有什么感覺(jué)?為什么?

A.動(dòng)物:葡萄糖→ 乳酸+能量(少量)

B.植物:蘋(píng)果貯存久了,會(huì )有酒的氣味散發(fā)出來(lái)。

高等植物在水淹的情況下也可進(jìn)行短時(shí)間的無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精。

C.微生物微生物也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,如酵母菌發(fā)酵釀酒。

酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。還有部分微生物只能在無(wú)氧的條件下生存。

意義:無(wú)氧呼吸是對能量需求的一種暫時(shí)補充。

人能否將無(wú)氧呼吸作為能量獲得的主要途徑?為什么?

不能。無(wú)氧呼吸作用下,有機物分解不徹底,放出的能量很少。

二、多樣的呼吸器官

動(dòng)物要依靠氧氣和食物維持生命,在不同的環(huán)境中生活的動(dòng)物,獲取氧氣的方式也不同。

... ... ...

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