《絞刑架下的報告》PPT課件
一代英雄，慘遭殺害，但他們是一座座高大雄偉的雕像，矗立在大地上，鮮花環(huán)繞，陽(yáng)光沐浴，人們把最崇敬的感情獻上。一伙魑魅魍魎，蠅營(yíng)狗茍，雖生猶死，都是些朽木雕成的木偶，人們投之以冷眼、蔑視與嘲笑。捷克民族英雄伏契克在他舉世聞名的《絞刑架下的報告》這部不朽的作品里，深刻地揭示了人的偉大與渺小——雕像與木偶的根本區別。讀了它，使我們深深熱愛(ài)那些為了人類(lèi)社會(huì )的前進(jìn)而獻出自己一切力量乃至寶貴生命的英雄們，憎恨那些集卑鄙、殘暴和可恥于一身的丑類(lèi)。
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走近作者
伏契克，捷克文藝評論家、作家。出生于布拉格一個(gè)工人家庭。在十月革命鼓舞下投入革命活動(dòng)，18歲加入捷克共產(chǎn)黨。
1941年，伏契克勇敢地建立并領(lǐng)導了笫二黨中央,擔任《紅色權利報》編輯，在白色恐怖下毫不畏懼地宣傳共產(chǎn)主義，鼓舞斗志。
1942年4月，伏契克被捕。在監獄里，他備受折磨，堅貞不屈。
1943 年9月8日，伏契克被希特勒匪徒殺害于柏林的勃洛琛斯監獄。
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學(xué)習字詞
跛 bǒ腳 斟zhēn茶 恪kè守
瀕bīn臨 一綹liǔ 布幔 màn
赴fù約 幼稚 zhì 酣hān睡
快速瀏覽 整體感知
1、圍繞主要人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果，用一句話(huà)簡(jiǎn)要概述文章內容。
2、理清文章脈絡(luò )：
精段閱讀 領(lǐng)悟主題
閱讀第二部分，思考：
1、文中作者在遭受敵人的嚴刑拷打時(shí)有怎樣的表現？在語(yǔ)言表達上有什么特點(diǎn)？
2、你怎樣理解作者遭受毒打時(shí)數數的行為表現？“咬爛了嘴唇”這一細節描寫(xiě)暗示了什么？
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拓展閱讀
按“讀了作品，我覺(jué)得伏契克是一個(gè)( )的人”的格式，談?wù)勀銓χ魅斯蜗蟮母形�，并說(shuō)出你的理由。
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