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《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統》PPT教學(xué)課件下載(第1課時(shí))

《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統》PPT教學(xué)課件下載(第1課時(shí)) 詳細介紹:

《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統》PPT教學(xué)課件下載《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統》PPT教學(xué)課件下載

人教版七年級生物上冊《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統》PPT教學(xué)課件下載(第1課時(shí)),共25頁(yè)。

學(xué)習目標

1. 說(shuō)出生態(tài)系統的定義

2. 概述生態(tài)系統的組成

3. 概述生態(tài)系統各組成部分的作用

新知學(xué)習

一. 生態(tài)系統

在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統一整體叫做生態(tài)系統。

地球上最大的生態(tài)系統是生物圈。

一片草原中所有的生物可以看作一個(gè)生態(tài)系統嗎?

僅一片草原上所有的生物不可以看作一個(gè)生態(tài)系統,因為生態(tài)系統除了生物還包括環(huán)境。

二. 生態(tài)系統的組成

1. 昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與樹(shù)之間,啄木鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)之間是什么關(guān)系?

幼蟲(chóng)吃樹(shù)中的有機物,啄木鳥(niǎo)吃幼蟲(chóng)。

2. 腐爛的樹(shù)樁最終會(huì )消失嗎?

最終會(huì )消失。

3. 在生態(tài)系統中,植物、動(dòng)物和真菌分別扮演著(zhù)什么角色?

分別扮演著(zhù)生產(chǎn)者、消費者、分解者的角色。

1. 生產(chǎn)者——植物

生態(tài)系統中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機物。有機物中儲存著(zhù)來(lái)自陽(yáng)光的能量。植物制造的有機物,不收供給了植物自身,也是動(dòng)物的食物來(lái)源。

植物是生態(tài)系統中的生產(chǎn)者。

2. 消費者——動(dòng)物

動(dòng)物不能自己制造有機物,它們直接或者間接地以植物為食,因此,動(dòng)物在生態(tài)系統中被叫做消費者。隨著(zhù)動(dòng)物攝食的過(guò)程,食物中的物質(zhì)和能量就流入動(dòng)物體內。

3.分解者——細菌和真菌

樹(shù)樁上長(cháng)出的真菌,會(huì )將樹(shù)樁分解成碎片,使樹(shù)樁慢慢腐爛。森林中的落葉也是被大量細菌和真菌分解的,其中的有機物被分解成無(wú)機物,可供植物重新利用,細菌和真菌常常被稱(chēng)為生態(tài)系統中的分解者。

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