《黃鶴樓》PPT課件
學(xué)習目標：
1. 能用工具書(shū)及課文頁(yè)下注釋讀懂課文內容。
2. 掌握 “名”、“隅”、“嘗”等常見(jiàn)文言實(shí)詞和“于”、“以”、“其”等常見(jiàn)文言虛詞。
3. 體會(huì )本文嚴謹的結構和優(yōu)美的語(yǔ)言.
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探究學(xué)習 分析課文
1.文章寫(xiě)出了黃鶴樓的哪些特征?
2.從原文中哪些語(yǔ)句可以看出?
3.哪一句話(huà)寫(xiě)出了黃鶴樓的價(jià)值?
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閱讀練習
①涉及南朝梁任舫所著(zhù)，大抵掇拾古代筆記、小說(shuō)中志怪故事而成書(shū)的一句是_______________。
②文段首先交代黃鶴樓的___________、____________，接著(zhù)寫(xiě)黃鶴樓的巍峨高大和登樓___________，最后從側面寫(xiě)黃鶴樓的_____________。讀者吟來(lái)，如臨仙境。
③文中概括黃鶴樓外觀(guān)特征的句子是 。
④對這篇文章解釋與分析，不當的一項是（ ）
A.費祎登仙的傳說(shuō)，給全文抹上了神秘的浪漫主義色彩。
B.“荊吳形勝之最”這一句，是對黃鶴樓的重要性的扼要概括。
C. 對黃鶴樓景物的描寫(xiě)，有上有下，有遠有近，有內有外，也避實(shí)就虛，行文善變，情趣盎然。
D.這篇文章表達了作者熱愛(ài)山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。
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根據課文填空
1、交代黃鶴樓取名由來(lái)的句子是：
2、對黃鶴樓的建筑結構進(jìn)行具體描寫(xiě)的語(yǔ)句是：
3、在黃鶴樓首層大廳正中的柱子上，有這樣一幅名聯(lián)：“爽氣西來(lái)，云霧掃開(kāi)天地憾；大江東去，波濤洗盡古今愁。”在唐人閻伯理的《黃鶴樓》中與之相應的語(yǔ)句是：
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