部編版九年級歷史下冊《羅斯福新政》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共22頁(yè)。
學(xué)習目標
結合教材，識記美國從繁榮到危機的表現、羅斯福新政的內容的基本史實(shí)；
閱讀教材，了解經(jīng)濟大危機出現的原因、導火線(xiàn)、表現，概括影響和特點(diǎn)；（重難點(diǎn)）
結合所學(xué)，概括羅斯福新政的背景，說(shuō)出羅斯福新政“新”在哪里？（重難點(diǎn)）
結合所學(xué)，羅斯福新政的可以說(shuō)明3R三方面的內容？評價(jià)羅斯福新政。（重難點(diǎn)）
導學(xué)目標一、從繁榮到危機
1、經(jīng)濟繁榮
表現：新興產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，收音機、電冰箱、吸塵器等新產(chǎn)品開(kāi)始進(jìn)人大眾家庭，汽車(chē)也不再是富人才能買(mǎi)得起的奢侈品。
2、經(jīng)濟危機
(1)根本原因：資本主義制度的基本矛盾
(2)具體原因：
①貧富差距過(guò)大，生產(chǎn)相對過(guò)剩；
②信貸、股市虛假繁榮，增加經(jīng)濟的不穩定性；
(3)直接原因：
1929年10月紐約股市崩潰
導學(xué)目標二、羅斯福新政
1、時(shí)間：1933年起
2、人物：富蘭克林·羅斯福
3、特點(diǎn)：國家干預手段，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導
4、實(shí)質(zhì)：是在維護資本主義制度的前提下對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調整（資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革）
5、措施：
救濟（Relief）——指救助急需幫助的大批失業(yè)者和貧民；
復興（Recover）——是指為失業(yè)者提供工作機會(huì )，使陷入蕭條的經(jīng)濟恢復運轉；
改革（Reform）——是指采取長(cháng)遠措施改善全國總體經(jīng)濟狀況。
評價(jià)：
積極作用：
①美國經(jīng)濟開(kāi)始復蘇，
②增強了美國政府的宏觀(guān)調控能力，
③對資本主義世界產(chǎn)生了深遠影響。
局限性：④無(wú)法解決美國社會(huì )的根本矛盾。
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