部編版一年級語(yǔ)文下冊《文具的家》PPT下載(第2課時(shí)),共25頁(yè)。
互動(dòng)課堂
以自己喜歡的方式讀第3自然段。讀完說(shuō)一說(shuō):你發(fā)現了貝貝的什么特點(diǎn)?
仿寫(xiě)句子
貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。
對比讀一讀
貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。
貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都回家。
詞語(yǔ)積累
平平安安 干干凈凈 明明白白
開(kāi)開(kāi)心心 安安靜靜 快快樂(lè )樂(lè )
學(xué)寫(xiě)字
讓座 讓開(kāi)
豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)靠右一點(diǎn)的位置,第五筆橫要穿插在左邊言字旁的下方。
包子 書(shū)包
書(shū)寫(xiě):筆順規則先外后內。
(1)第一筆撇從豎中線(xiàn)起筆。
(2)第二筆橫折鉤的起筆在撇的中點(diǎn)偏下部位。
(3)第五筆豎彎鉤的起筆對準撇的尾部,寫(xiě)得舒展。
課文小結
本文主要寫(xiě)了貝貝經(jīng)常弄丟文具,在媽媽的教導下,懂得了文具也有自己的家——文具盒,從此養成了愛(ài)護、整理文具的好習慣。這個(gè)故事告訴我們:做事不能丟三落四,要養成愛(ài)護文具的好習慣。
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