部編版三年級語(yǔ)文下冊《守株待兔》PPT免費課件(第1課時(shí))，共20頁(yè)。
你知道課題是什么意思嗎？
守：守著(zhù)。
待：等待。
株：樹(shù)樁。
守著(zhù)樹(shù)樁，等待兔子。
初讀課文
宋人有/耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復得兔。兔/不可復得，而/身為/宋國笑。
理解了詞語(yǔ)意思后，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)故事大意？
宋國有一個(gè)農夫，看見(jiàn)一只兔子撞在樹(shù)樁上死掉了，便放下手里的農具整天守著(zhù)樹(shù)樁，希望再撿到撞死的兔子。當然農夫沒(méi)有再撿到撞死的兔子，而他的田地卻荒蕪了，農夫也被宋國人笑話(huà)。
了解了故事大意后，我們再讀一遍課文，然后用原文說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的起因、經(jīng)過(guò)和結果吧！
重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導
“耒”略窄，“井”略寬。“耒”首筆是橫，末筆捺改點(diǎn)。“井”撇筆從豎中線(xiàn)右側起筆，撇向“耒”下側，長(cháng)豎起筆高，收筆低。
左窄右寬。“采”的首筆是平撇，第五筆豎貫通上下，一筆寫(xiě)成。右上“又”的兩筆從豎中線(xiàn)起筆，收筆于橫中線(xiàn)。右下末筆豎與“又”兩筆相交點(diǎn)垂直對齊，收筆比左半部分略低。
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