部編版三年級語(yǔ)文下冊《陶罐和鐵罐》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時(shí)),共20頁(yè)。
自讀提示
自由朗讀課文第10-17自然段,交流:后來(lái)發(fā)生了什么事情?陶罐和鐵罐各是什么結局?
為什么人們翻來(lái)覆去找不到堅固的鐵罐子呢?
鐵罐子易生銹,經(jīng)不起氧化,最終完全消失了。
陶罐子不生銹,鐵罐子容易生銹。兩個(gè)各有特點(diǎn)。
聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勥@則寓言帶來(lái)的啟示吧!
事物各有自己的長(cháng)處和短處,人也同樣如此,不要拿自己的長(cháng)處跟別人的短處相比,要學(xué)會(huì )互相尊重,和睦共處,要看到自己的不足。
主題概括
這篇寓言故事通過(guò)陶罐和鐵罐的對話(huà)和兩個(gè)人物的結局告訴我們,每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,要善于看到別人的長(cháng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
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