部編版五年級語(yǔ)文下冊《刷子李》PPT優(yōu)秀課件下載，共18頁(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行,行行出狀元。”只要干一行,愛(ài)一行,就能做出不平凡的業(yè)績(jì)。不信就讀讀“刷子李”的故事吧,他就是個(gè)極好的例證。
生字認讀：
刷漿 發(fā)怔 師傅 蘸水
包袱 露餡 狡詐
馮驥才，1942年出生于天津，祖籍浙江寧波。當代著(zhù)名作家。他以寫(xiě)知識分子生活和天津近代歷史故事見(jiàn)長(cháng)。
主要作品:《雕花煙斗》《神鞭》《俗世奇人》等。
思考：課文講了一件什么事？
刷子李收了一個(gè)徒弟叫曹小三，曹小三覺(jué)得師傅刷墻刷得很好。
作者是從哪三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)刷子李的技藝高超的？
作者是從規矩奇、效果奇、動(dòng)作奇三個(gè)方面正面描寫(xiě)了刷子李技藝的高超。
這篇文章的主角是刷子李，那馮驥才先生為什么要寫(xiě)曹小三心理活動(dòng)呢？
作者用曹小三從側面烘托刷子李的技藝高超。
細節描寫(xiě)是刻畫(huà)人物性格，揭示人物內心世界，表現人物感情，點(diǎn)化人物關(guān)系，暗示人物身份、處境等的重要方法。
例如：文中“刷子李”的黑衣黑褲，刷墻時(shí)嫻熟的動(dòng)作，還有那個(gè)讓人吃了一驚的白點(diǎn)等細節描寫(xiě)，塑造人物個(gè)性，烘托人物形象，突出了“刷子李”技藝高超，使“刷子李”這個(gè)人物活了，神了。
側面描寫(xiě)指作者通過(guò)對周?chē)宋锘颦h(huán)境的描繪來(lái)表現所要描寫(xiě)的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫(xiě)對象進(jìn)行刻畫(huà)描繪。
本文通過(guò)描寫(xiě)刷子李的徒弟曹小三的心理變化過(guò)程，側面烘托了刷子李高超的刷墻技藝。
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