部編版六年級語(yǔ)文下冊《春夜喜雨》PPT精品課件，共15頁(yè)。
談話(huà)導入
杜甫（712～770）唐詩(shī)人。字子美，嘗自稱(chēng)少陵野老。祖籍襄陽(yáng)（今湖北襄陽(yáng)市襄州區），自其曾祖時(shí)遷居鞏縣（今河南鞏義西南）。許多優(yōu)秀作品顯示出唐代由開(kāi)元、天寶盛世轉向分裂衰微的歷史過(guò)程，被稱(chēng)為“詩(shī)史”。 與李白齊名，世稱(chēng)“李杜”。宋以后被尊為“詩(shī)圣”，對歷代詩(shī)歌創(chuàng )作產(chǎn)生巨大影響�！侗�(chē)行》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“三吏”“三別”等詩(shī)，皆為人傳誦，有《杜工部集》。
創(chuàng )作背景
這首詩(shī)寫(xiě)于唐肅宗上元二年（761年）春。
杜甫在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的流離轉徙的生活后，終因陜西旱災而來(lái)到四川成都定居，開(kāi)始了在蜀中的一段較為安定的生活。作此詩(shī)時(shí)，他已在成都草堂定居兩年。他親自耕作，種菜養花，與農民交往，對春雨之情很深，因而寫(xiě)下了這首描寫(xiě)春夜降雨、潤澤萬(wàn)物的美景詩(shī)作。
春夜喜雨
杜甫
好雨/知/時(shí)節，當春/乃/發(fā)生。
隨風(fēng)/潛/入夜，潤物/細/無(wú)聲。
野徑/云/俱黑，江船/火/獨明。
曉看/紅濕/處，花重/錦官/城。
整體賞析
這是描繪春夜雨景，表現喜悅心情的名作。一開(kāi)頭就用一個(gè)“好”字贊美“雨”。在生活里，“好”常常被用來(lái)贊美那些做好事的人。如今用“好”贊美雨，已經(jīng)會(huì )喚起關(guān)于做好事的人的聯(lián)想。接下去，就把雨擬人化，說(shuō)它“知時(shí)節”，懂得滿(mǎn)足客觀(guān)需要。其中“知”字用得傳神，簡(jiǎn)直把雨給寫(xiě)活了。春天是萬(wàn)物萌芽生長(cháng)的季節，正需要下雨，雨就下起來(lái)了。它的確很“好”。
賞析詩(shī)詞
1.這首詩(shī)布局是嚴謹的，從順序上說(shuō)，是按照什么樣的順序寫(xiě)的？
從夜晚寫(xiě)到曉，從物寫(xiě)到花，又從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)到視覺(jué)，從實(shí)景寫(xiě)到虛景，步步移動(dòng)，層層深入。
2.情景交融，構成詩(shī)歌的意境，情與景，也是構成詩(shī)歌兩個(gè)要素，《春夜喜雨》通篇寫(xiě)景，是否就沒(méi)有寫(xiě)情？
不是，王國維《人間詞話(huà)》說(shuō)：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)也。”詩(shī)人寫(xiě)景，是情中之景，而情，又是景中之情，全詩(shī)情景交融，不著(zhù)痕跡，才使得詩(shī)歌本身含蓄蘊藉，使人讀之，悠然神往。也使得詩(shī)歌耐人尋味。
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