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《濟南的冬天》PPT免費優(yōu)質(zhì)課件

《濟南的冬天》PPT免費優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

《濟南的冬天》PPT免費優(yōu)質(zhì)課件《濟南的冬天》PPT免費優(yōu)質(zhì)課件

部編版七年級語(yǔ)文上冊《濟南的冬天》PPT免費優(yōu)質(zhì)課件,共24頁(yè)。

新課導入

說(shuō)到冬天,北方的人們一般習慣在它前面加上修飾詞——“冰冷”或“亞寒”,說(shuō)到冬天,人們會(huì )想到那肆虐的北風(fēng),駭人的寒流,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。北方的冬天,給人的印象是“肅殺”的,可能會(huì )令習慣于溫暖的南方的人們懼怕而卻步?墒窃诶仙嵯壬墓P下,“濟南的冬天”卻完全沒(méi)有了那種寒冷,那種肆虐,那種肅殺,而是一人“溫暖”的寶地。讓我們走進(jìn)老舍先生的《濟南的冬天》,感知濟南冬天的溫馨,觀(guān)看濟南冬天的美景;體味文章的意境之美,品味文章的語(yǔ)言之美。

學(xué)習目標

1.感受濟南冬天的美,體會(huì )作者熱愛(ài)祖國河山的真摯感情。(重點(diǎn))

2.學(xué)習從不同角度細致觀(guān)察景物,抓住景物特征進(jìn)行描寫(xiě)的方法。(重點(diǎn))

3.品析運用比喻、擬人的修辭方法描繪景物的語(yǔ)句。(難點(diǎn))

4.培養自己的審美能力。(素養)

作者簡(jiǎn)介

老舍(1899—1966),現代著(zhù)名作家,人民藝術(shù)家。原名舒慶春,字舍予,滿(mǎn)族,北京市人。1912年入北京師范學(xué)校,愛(ài)上了文學(xué)。1924年應聘去英國倫敦東方學(xué)院教中文。1930年回國,先后在濟南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)任教。1937年,代表作《駱駝祥子》問(wèn)世,這是一首“舊時(shí)代的葬歌”,小說(shuō)被譯成十幾種外國文字,在國際上有較大影響。

老舍是一位多產(chǎn)的作家,,從1950年至1965年,僅劇本就寫(xiě)了十多部,其中影響最大的如《龍須溝》(1951)、《茶館》(1957)。1951年12月,北京市人民政府授予他“人民藝術(shù)家”的光榮稱(chēng)號。

老舍1924年只身應聘去英國倫敦東方學(xué)院教中文。他身居異國,飽嘗了寄人籬下的孤獨之苦。他在另一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣的話(huà):“假使讓我‘家住巴黎’,我一定會(huì )和沒(méi)有家一樣的感到寂苦。”(《想北平》)為了結束這“沒(méi)有家”的寂苦生活,他終于在1929年夏動(dòng)身回國,但因路費不足,又在新加坡留了半年,直到1930年春才回到上海,同年夏應邀到山東濟南齊魯大學(xué)任文學(xué)院副教授,并編輯《齊魯月刊》。由于這樣的經(jīng)歷,老舍回到祖國,看到祖國的大好河山,便抑制不住強烈的愛(ài)國之情,寫(xiě)下了《濟南的冬天》。

課文解析

一個(gè)老城有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。

運用一連串相關(guān)的擬人手法,將老城人格化,使之帶有生命的感覺(jué)與意味,生動(dòng)地表現了濟南“暖和安適”的特點(diǎn)。 表達了作者的喜愛(ài)與贊美之情。

山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪。

“臥”字用得很貼切。濟南城外的小村莊被作者賦予了生命和感情,它們都“安適地睡著(zhù)”,盡情享受這“溫晴”的天氣。這“臥”字正好與第二段中的“好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里”相呼應,用擬人的手法寫(xiě)活了濟南。

天兒越睛,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(cháng)枝的垂柳還要分水里照個(gè)影兒呢! 

“不忍得”將水人格化,使水富有了靈氣,突出水的“綠”“綠的精神”之珍貴、可愛(ài)、美麗,“況且......還”相配合,進(jìn)一步突出了水“不忍凍上”的原因。體現了作者的喜愛(ài)與贊美之情。

本文是怎樣描寫(xiě)小雪點(diǎn)染后的山的?

先寫(xiě)山的色彩。從山上、山尖、山坡一直寫(xiě)到山腰,一步步地細看,一筆筆精心描繪。它是白的,“樹(shù)尖上頂著(zhù)一會(huì )兒白花”,它是銀白,“給藍天鑲上一道銀邊”,它是彩色的,“給山們穿上一件帶水紋的花衣”。再寫(xiě)山的情態(tài),“等到快回落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。.....那些小山太秀氣!”這樣,就寫(xiě)出了小雪點(diǎn)染的山的“妙”處。不僅使讀者感受到小雪點(diǎn)染的山的外在美,也寫(xiě)出了其內在美。

本文是怎樣描寫(xiě)濟南冬天的水色的?

寫(xiě)水,作者抓住一個(gè)"綠"字,著(zhù)重寫(xiě)了自己對濟南冬水的感受,概括水的鮮明形象。作者描繪綠萍的綠水漠的綠,水面規影的綠,這其實(shí)都是寫(xiě)水的綠,寫(xiě)濟南冬天里綠的精神,綠的生命。在此基礎上作者又寫(xiě)"空中、半空中、天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的"。這實(shí)際上是把水藝術(shù)化了,感情化了.最后寫(xiě)"這塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影",勾勒出一幅完整的濟南冬景圖。寫(xiě)出了這座有泉城之稱(chēng)的濟南的特色。

本文的中心思想是什么?

在這篇寫(xiě)景散文中,作者抓住濟南地處北國而冬季氣候溫晴"的特點(diǎn),描繪了濟南的陽(yáng)光、小雪、山山水水,抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國自然風(fēng)光的摯愛(ài)深情。

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