部編版七年級語(yǔ)文下冊《最苦與最樂(lè )》PPT免費教學(xué)課件，共43頁(yè)。
學(xué)習目標
1.掌握有關(guān)議論文的知識，理解文章的內容，明確作者的觀(guān)點(diǎn)。（重點(diǎn)）
2.學(xué)習本文流暢而凝練的語(yǔ)言，學(xué)習課文在論述過(guò)程中展現中心論點(diǎn)的寫(xiě)法。（難點(diǎn)）
3.感悟作者偉大的智慧及苦樂(lè )觀(guān)，培養對他人、對社會(huì )、對自己的責任感。（素養）
作者介紹
梁?jiǎn)⒊?873-1929），字卓如，號任公，別號飲冰室主人。思想家、學(xué)者。廣東新會(huì )人。1898年入京，參與百日維新，戊戌政變失敗后流亡日本。早年所作政論文，流利暢達，感情奔放。晚年在清華學(xué)校講學(xué)。著(zhù)作大多收入《飲冰室合集》。
文體知識
議論文 以議論為主要表達方式，通過(guò)擺事實(shí)、講道理，直接表達作者的觀(guān)點(diǎn)和主張的常用文體。議論文分為立論文和駁論文。
精讀細研
一、未盡責任是人生最大的痛苦
1.作者是怎樣得出答案的？
作者認為它們可以從心態(tài)上、觀(guān)念上去排解，不算最苦。
2.為什么“身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任”最苦呢？
從而推論出最苦的原因：受良心責備，無(wú)處逃躲。
二、盡責任是人生最大的快樂(lè )
1.作者是怎樣引用名言來(lái)論述的？
古語(yǔ)說(shuō)得好，“如釋重負”；俗語(yǔ)亦說(shuō)的是，“心上一塊石頭落了地”。
引用古語(yǔ)、俗語(yǔ)，形象生動(dòng)地論證了盡責任之后輕松愉快的心情和快樂(lè )自由的境界，淺顯易懂，趣味橫生，大大增強了文章的感染力。
2.作者為什么說(shuō)“仁人志士的憂(yōu)民憂(yōu)國”“諸圣諸佛的悲天憫人”是樂(lè )而不是苦呢?
因為“盡得大的責任，就得大快樂(lè )”，“日日在那里盡責任，便日日在那里得苦中真樂(lè )”，所以苦中真樂(lè )，是樂(lè )，不是苦。
3.作者引用這些名言佳句有什么作用？
證明天下事從苦中得來(lái)的樂(lè )才是真樂(lè )，從而得出了“人生當勇于承擔負責”的結論。
三、人生當負責任，而不能推卸責任
1.“卸卻責任”和“解除責任”有什么不同？
“卸卻責任”指未盡責任，丟開(kāi)不管；“解除責任”指盡了責任，再無(wú)負擔。責任是要解除了才沒(méi)有，并不是卸了就沒(méi)有。想躲責任，只是自投苦海，痛苦永遠不能解除。
2.苦樂(lè )與責任之間有怎樣的關(guān)系？
作者認為：人因有責任而苦，盡大責得大快樂(lè )，盡小責得小快樂(lè )。你想解脫痛苦，就要盡責，想卸卻責任將永遠痛苦，快樂(lè )之權操在你手，苦中有樂(lè )，苦樂(lè )循環(huán)，人間趣味。
結論：要在盡責中尋找快樂(lè )。
概括主題
本文從最苦和最樂(lè )兩方面來(lái)談人生的責任，告誡我們：人生在世，必須要對家庭、社會(huì )、國家及自己盡到應盡的責任，這樣才能得到真正的快樂(lè )。
學(xué)后感悟
有些人以欲望得到滿(mǎn)足為人生快事，有些人則以清心寡欲為快樂(lè )。把欲望作為快樂(lè )的前提的人，就會(huì )窮奢極欲、挖空心思、不擇手段地去滿(mǎn)足自己的欲望。這種人實(shí)際上活得太累了。因為人的欲望是沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候的，欲望越大，活得越累。
寫(xiě)作特色
論證嚴謹，思路清晰。
文章開(kāi)篇用了一串排比、設問(wèn)句，首先提出了關(guān)于人生最大的痛苦的許多答案，并且一一加以否定，指出人生最苦的是背負著(zhù)未來(lái)的責任。然后進(jìn)一步論述盡責任是人生最大的快樂(lè )。最后得出結論，論述人生應當勇于負責任，而不應當逃避責任。
語(yǔ)言凝重輕靈，流暢簡(jiǎn)潔。
本文所談?wù)摰脑?huà)題是關(guān)于人生觀(guān)的問(wèn)題，談?wù)撈饋?lái)自然多一分審慎，多一分深思熟慮，于是就形成了本文的凝重風(fēng)格。文章的輕靈表現為各種不同的句式、各種不同的表達方式、各種不同的論證方法的靈活運用。就句式而言，有陳述句、設問(wèn)句、反問(wèn)句、感嘆句、肯定句和否定句。就表達方式而言，有議論、記敘、抒情。
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