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《中國石拱橋》PPT精品教學(xué)課件

《中國石拱橋》PPT精品教學(xué)課件 詳細介紹:

《中國石拱橋》PPT精品教學(xué)課件《中國石拱橋》PPT精品教學(xué)課件

部編版八年級語(yǔ)文上冊《中國石拱橋》PPT精品教學(xué)課件,共34頁(yè)。

學(xué)習目標

理清思路,把握特征。

品析語(yǔ)言,掌握特點(diǎn)。

辨識方法,分析作用。

感受勞動(dòng)人民的勤勞和智慧,激發(fā)對民族文化和社會(huì )主義事業(yè)的自豪感。

走近作者

茅以昇(1896—1989),字唐臣,江蘇鎮江人,橋梁專(zhuān)家、教育家,被譽(yù)為“中國現代橋梁之父”。他主持設計的錢(qián)塘江大橋,是我國第一座自主設計和建造的鐵路公路兩用橋。中華人民共和國成立后,他還參與設計了武漢長(cháng)江大橋。著(zhù)有《錢(qián)塘江橋》《武漢長(cháng)江大橋》《中國古橋與新橋》等。

精品細研

第1、2段重點(diǎn)寫(xiě)了什么?有什么作用?

結構上:

點(diǎn)題,總領(lǐng)全文,為后文作鋪墊。

內容上:

第1段一連幾處以虹喻橋,寫(xiě)石拱橋的形式優(yōu)美,可以引起讀者的聯(lián)想,激發(fā)閱讀興趣。

第2段寫(xiě)石拱橋的結構堅固,這是石拱橋的又一特點(diǎn)。為下面寫(xiě)中國石拱橋做了鋪墊,自然過(guò)渡到寫(xiě)特殊的石拱橋。這是由一般到特殊的順序。

趙州橋和盧溝橋都是中國石拱橋的杰作,為什么要先說(shuō)趙州橋,再說(shuō)盧溝橋?

原因:

從時(shí)間上說(shuō),趙州橋的修建時(shí)間要比盧溝橋早;

從形式上說(shuō),趙州橋是獨拱石橋,而盧溝橋是聯(lián)拱石橋。

這樣的介紹順序體現出石拱橋的發(fā)展過(guò)程。

最后一段寫(xiě)了什么?

新中國成立后我國拱橋的新發(fā)展。

范圍廣:大規模

數量多:無(wú)數、不少、大量

形式多:各種形式,新創(chuàng )造

讀一讀課后的兩段材料,說(shuō)說(shuō)與課文相比較,有什么不一樣?

《中國橋梁史料》是科普文,選段集中介紹盧溝橋本身的情況,分橋拱、橋墩、橋面、橋欄等幾個(gè)部位,列舉大量數據與事實(shí),一一介紹。課文則重點(diǎn)介紹盧溝橋的結構特點(diǎn)、橋欄上的石獅子,也介紹盧溝橋的審美價(jià)值和歷史意義。

探究主旨

本文以趙州橋和盧溝橋為例,具體介紹了我國石拱橋在設計和施工技術(shù)上的獨特創(chuàng )造以及不朽的藝術(shù)價(jià)值,概述了我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展情況,贊揚了我國勞動(dòng)人民的勤勞、智慧及社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。

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