人教版九年級化學(xué)下冊《一定溶質(zhì)質(zhì)量分數氯化鈉溶液的配置》溶液PPT優(yōu)秀課件,共24頁(yè)。
素養目標
1. 練習配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數的溶液。
2. 加深對溶質(zhì)的質(zhì)量分數概念的理解。
3. 初步學(xué)習或學(xué)會(huì )相關(guān)的化學(xué)實(shí)驗操作,培養科學(xué)素養,提高實(shí)踐能力。
實(shí)驗步驟
配制溶質(zhì)質(zhì)量分數為6%的氯化鈉溶液
1.計算:
配制50g質(zhì)量分數為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉__________g;水__________g。
2.稱(chēng)量:用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉,放入燒杯中。
3.溶解:用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。
4.裝瓶:將配置好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標簽,標簽上應包括藥品的名稱(chēng)、化學(xué)式、溶液的質(zhì)量分數。
問(wèn)題與交流
1. 本次實(shí)驗中,有些小組的同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數小于6%,你認為可能的原因有哪些?
2. 準確配制一定質(zhì)量分數的溶液,在實(shí)際應用中有什么意義?請舉例說(shuō)明。
準確配制一定質(zhì)量分數的溶液,在工農業(yè)生產(chǎn)中有很重要的現實(shí)意義。例如,在施用農藥時(shí),就應較準確地知道一定量的藥液中所含農藥的量。如果藥液過(guò)濃,會(huì )毒害農作物;如果藥液過(guò)稀,又不能有效地殺蟲(chóng)滅菌。
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