部編版四年級語(yǔ)文下冊《我們家的男子漢》PPT優(yōu)秀課件下載，共8頁(yè)。
走近作者
王安憶，1954年3月出生于江蘇南京。1976年發(fā)表散文處女作《向前進(jìn)》。1996 年發(fā)表個(gè)人代表作《長(cháng)恨歌》，獲得第五屆茅盾文學(xué)獎。2004年《發(fā)廊情話(huà)》獲第三屆魯迅文學(xué)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎。2013年獲法蘭西文學(xué)藝術(shù)騎士勛章。
理解詞語(yǔ)
謎語(yǔ)：暗射事物或文字等供人猜測的隱語(yǔ)。
倔強：（性情）剛強不屈。
沮喪：灰心失望。
妨礙：使事情不能順利進(jìn)行，阻礙。
他對事物的興趣
圍繞著(zhù)這個(gè)“興趣”，這一部分寫(xiě)了他生活中的很多細節。如，他吃飯的狀態(tài)很好，吃的量很多，吃的范圍很廣，吃得有滋味。為了吃一客小籠包子，他可以耐心地等上三刻鐘；他還為喜歡吃的東西編謎語(yǔ)……所有的事例都體現了小男孩可愛(ài)率真的性格特點(diǎn)。
他對獨立的要求
這種“要求”主要是通過(guò)買(mǎi)東西這件事體現出來(lái)的。這一部分抓住小外甥的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)，形象地展現了他對獨立生活的渴望與執著(zhù)，字里行間流露出作者對小外甥的關(guān)愛(ài)與贊賞之情。
他面對生活挑戰的沉著(zhù)
主要寫(xiě)了兩個(gè)事例，一是送他去托兒所的情景，體現了“男子漢”能夠勇敢面對生活環(huán)境的變化。二是他乘火車(chē)回安徽的情景，表現出“男子漢”在富有挑戰的環(huán)境中表現出的沉著(zhù)與剛強。
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