《一雙手》PPT課件5
學(xué)習目標：
1、能正確流利有感情的朗讀課文；
2、了解張迎善一雙手的特點(diǎn)，探討這雙手形成的原因，感受張迎善甘愿奉獻的高尚情懷和造福大家的美好心愿；
3、學(xué)習抓住特征刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)法；
4、學(xué)習圈點(diǎn)批注的讀書(shū)方法，逐步養成讀書(shū)動(dòng)筆的習慣。
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讀一讀，動(dòng)動(dòng)筆
放聲朗讀課文，整體感知文章內容
要求:
1、用浪線(xiàn)標出描寫(xiě)主人公手的句子
2、思考：從表面上看這是一雙怎樣的手？作者是如何描寫(xiě)這雙手的？
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寫(xiě)作訓練
其實(shí)在我們的身邊還有許許多多這樣普通而又不普通的手，如：不怕風(fēng)寒的清潔工人的手，傳遞知識的老師的時(shí)候，勤勞能干的爸爸的手，溫暖細膩的媽媽的手，還有你們稚嫩靈巧的手等，請你仔細觀(guān)察，試把它寫(xiě)一寫(xiě)。
要求：運用修辭，多種表達方式，多角度入手，以此體現手的特征，展現人物的精神面貌。
作業(yè)
1、完成《自主檢測》
2、收集一些像張迎善那樣在平凡崗位上默默奉獻的人的事例。
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