《手上的皮膚》PPT課件3

《手上的皮膚》PPT課件3

“手上的皮膚”有什么學(xué)問(wèn)？

是怎樣介紹的？

為什么“手上的皮膚”學(xué)問(wèn)多？

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手是干活的“工具”。為了防止皮膚受傷，手掌和手指的皮膚就多生了幾層。身體其他部位的皮膚大約厚0.4毫米，而手掌和手指上的皮膚厚度是其他部位的5倍。手上的皮膚用力和摩擦最多的地方，會(huì )自我保護——生出又硬又厚的繭子。不信，你注意一下自己右手中指的左側，由于握筆的壓力和摩擦，那里就生出了繭子。小提琴手的指尖生繭，裁縫操刀的手拇指生繭，體操運動(dòng)員指根處生繭……如果你和一個(gè)陌生人握手，憑感覺(jué)你就能知道對方是從事體力勞動(dòng)，還是從事腦力勞動(dòng)，因為前者的手粗糙有力，后者的手柔軟細膩。

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列數據：（用數據使說(shuō)明的事物具體化）

身體其他部位的皮膚大約厚0.4毫米，而手掌和手指上的皮膚厚度是其他部位的5倍。

做比較：（在比較中獲得具體鮮明的印象）

而手掌和手指上的皮膚厚度是其他部位的5倍

舉例子：（用實(shí)際例子來(lái)說(shuō)明，使要說(shuō)明的事物具體化）

不信，你注意一下自己右手中指的左側，由于握筆的壓力和摩擦，那里就生出了繭子。小提琴手的指尖生繭，裁縫操刀的手拇指生繭，體操運動(dòng)員指根處生繭……

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打比方：

假如沒(méi)有這些紋路和褶皺，手就無(wú)法彎折，整只手就像一塊僵硬的鋼板，什么動(dòng)作也做不了了。

指甲是手指皮膚的孿生兄弟。 

指甲會(huì )像毛發(fā)一樣不斷生長(cháng)

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（    ）你和一個(gè)陌生人握手，憑感覺(jué)你（   ）能知道對方（  ）從事體力勞動(dòng)，（   ）從事腦力勞動(dòng)，（   ）前者的手粗糙有力，后者的手柔軟細膩。

圍繞一個(gè)主題學(xué)習運用說(shuō)明方法試著(zhù)寫(xiě)一段話(huà)，如“要保護好手上的皮膚”“注意個(gè)人衛生，指甲要常剪”“看手相不科學(xué)”等，并做全班交流。

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