《最佳路徑》PPT課件4
最佳路徑
體裁：記敘文
六要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、
事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。
自由讀課文第一自然段，想一想：故事的起因是什么？在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。
世界建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂(lè )園，經(jīng)過(guò)３年的精心施工，馬上就要對外開(kāi)放了，然而各景點(diǎn)之間的道路該怎樣設計還沒(méi)有具體的方案。
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你認為格羅培斯是怎樣的人，從文中哪里可以體現出來(lái)？
他力求完美，精益求精，追求最佳，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)。
通過(guò)“從事建筑研究40多年，攻克過(guò)……”、“已修改了50多次，沒(méi)有一次是讓他滿(mǎn)意的”以及“大傷腦筋” 可以體會(huì )到他對路徑要求非常嚴格。
老太太賣(mài)葡萄的方法有點(diǎn)與眾不同。這種方法好在哪里？你能結合文中詞句說(shuō)一說(shuō)嗎？
１.“無(wú)人看管”說(shuō)明可以自由選擇，無(wú)拘無(wú)束。
２.“只要……就……”給人以自由，使人們感到被信任、尊重。
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課文小結
所以魯迅說(shuō)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”，格羅培斯順其自然，讓游客們不知不覺(jué)中用自己的腳步“設計”出了這條最佳路徑。讓我們回顧課文，再來(lái)感受一下世界最佳設計的誕生過(guò)程。
總結思考
格羅培斯的迪斯尼樂(lè )園路徑設計被評為世界最佳設計，這是為什么？它與法國南部農民賣(mài)葡萄有什么聯(lián)系？
課外延伸
格羅培斯從老太太的做法中深受啟發(fā)，獲得成功。你們從格羅培斯身上得到了什么啟發(fā)呢？聯(lián)系自己的生活與學(xué)習寫(xiě)下自己的收獲，尋找生活中的“最佳路徑”。
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