《復式條形統計圖》數據的表示和分析PPT課件
單手投球遠還是雙手投球遠？
說(shuō)一說(shuō)你的猜想。如何驗證呢？
說(shuō)一說(shuō)，下面的圖是怎么得到的？
從統計圖中你能得到哪些信息？在大多數情況下，哪種情形投球距離遠一些？與你的猜測一致嗎？
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1.⑴如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些呢？與同伴說(shuō)說(shuō)你的想法。
⑵下面是某城市是2011年和2012年兩年6～9月空氣質(zhì)量達到優(yōu)良情況的統計圖。
2.下面是紅光小學(xué)2007～2012年入學(xué)的部分學(xué)生營(yíng)養情況評價(jià)表。
3.實(shí)踐活動(dòng)。在體育課上以小組為單位分別做雙手投球和單手投球的活動(dòng)并將數據記錄下來(lái)，把得到的結果與第82頁(yè)中提供的數據相比較，與同伴交流。
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