《皇帝的新裝》PPT課件3
體裁介紹
童話(huà)是兒童文學(xué)的一種, 它通過(guò)豐富的____、_____和____來(lái)塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗易懂，情節曲折離奇，往往采用_____的手法。
作者簡(jiǎn)介
安徒生世界著(zhù)名的童話(huà)作家，世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng )始人。為追求藝術(shù)，他14歲時(shí)獨自來(lái)到首都哥本哈根。著(zhù)名的童話(huà)有__________、__________等。他的160余篇童話(huà)在近150年中被翻譯成140多種文字，從______傳向世界。1875年8月4日，安徒生病逝于麥爾喬家中，享年60歲。
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教學(xué)目標
1、了解童話(huà)的文學(xué)常識，理解文章蘊涵的思想內容。
2、用連貫的語(yǔ)句復述故事情節，理解寫(xiě)作思路。
3、朗讀課文，揣摩人物心理，分析人物形象，提高語(yǔ)言感受能力。
4、理解童話(huà)中夸張和想象的作用，提高閱讀淺析童話(huà)的能力。
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1、他既不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲。也不喜歡乘著(zhù)馬車(chē)去游公園－除非是為了炫耀一下他的新衣服，他的每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服，人們提到他，總是說(shuō)：“皇上在更衣室里。”
第一句強調的重點(diǎn)是什么？每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服，極盡夸張，它有什么表達效果？朗讀時(shí)應讀出什么語(yǔ)氣、語(yǔ)調）。用一句話(huà)概括這段話(huà)內容。
2、“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒(méi)看見(jiàn)！這可駭人聽(tīng)聞了，難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當皇帝嗎？這可是可怕的事情。”“哎呀，真是美極了！”皇帝說(shuō)：“我十分滿(mǎn)意！”
皇帝心里想的和嘴上說(shuō)的完全不同，這表現了他怎樣的心理？朗讀時(shí)怎樣讀。
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小結
本文圍繞______，并通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、______、______分別刻畫(huà)了______ 、______、______、______、______ 等人的形象，揭露了說(shuō)假話(huà)成風(fēng)，荒唐可笑的社會(huì )現象，深刻地諷刺了封建專(zhuān)制統治的腐朽。
感悟主題
童話(huà)通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝上當受騙的故事，揭露統治者愚蠢虛偽和自欺欺人的本質(zhì)，啟迪人們做一個(gè)純真無(wú)畏的人�！�
拓展訓練
發(fā)揮想象：給本文寫(xiě)一個(gè)續篇，描述游行以后發(fā)生的事情？
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