《1-5的認識》10以?xún)葦档恼J識和加減法PPT課件2
教學(xué)目標
1.使同學(xué)們能認、讀、寫(xiě)5以?xún)雀鲾,并注意?shū)寫(xiě)工整,會(huì )用5以?xún)雀鲾当硎疚矬w的個(gè)數和事物的順序,會(huì )區分幾個(gè)和第幾個(gè)。
2.使同學(xué)們掌握5以?xún)葦档捻樞蚝透鲾档慕M成。
3.使大家認識符號“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(yǔ)(小于、大于、等于)來(lái)描述5以?xún)葦档拇笮 ?/p>
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課堂延伸
1. 從右邊起,山羊是在第( )個(gè)?
2. 從左邊起,把排在第四個(gè)的動(dòng)物圈起來(lái)。
3. 小貓有( )只,山羊有( )只,公雞有( )只。
思考
1.小朋友排隊,樂(lè )樂(lè )的前面有2人,后面有2人,這一排總共有( )人?
2. 今天“可可”快餐店推出“5元吃好”快餐。請根據提供的菜單,自選飯菜。但必須湊足5元。如果你去吃午餐,你打算怎樣選飯菜?
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