《可貴的沉默》PPT課件9
朗讀要求:
自由讀,讀流暢;
邊讀邊用 “ ——”畫(huà)出學(xué)生回答的話(huà);
注意句子后面的標點(diǎn)符號和旁白里的修飾詞。讀出語(yǔ)氣來(lái)。
讀 讀 寫(xiě) 寫(xiě)
迅速 蘊藏 霎時(shí) 寂靜
恰恰 犯錯誤 稚拙 煩惱
我會(huì )讀
祝賀 迅速 蘊藏 犯錯誤
煩惱 霎時(shí) 赦免 緩和
察覺(jué) 稚拙 沉默 恰恰
沉靜 建議 享受 異口同聲
左顧右盼 神氣十足
寂然無(wú)聲 四面八方
七嘴八舌 不約而同
... ... ...
我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識到的極為珍貴的東西。
1.先讀一讀這句話(huà)。
2.再聯(lián)系上下文的內容,試著(zhù)給這句話(huà)填填空:他們已經(jīng)意識到的是:( ),還沒(méi)有意識到的極為珍貴的東西是:( )。
3.小組內說(shuō)一說(shuō),完成填空。
這一片沉默給了我多大的享受!
1.“享受”是什么意思?文中的“我”指的是誰(shuí)?
2.你能聯(lián)系上文,試著(zhù)填填這三句話(huà)嗎?相信你是最棒的!
這一片沉默給了孩子們多大的享受!他們懂得了
這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受!他們感受到了
這一片沉默給了我多大的享受!我
3. 小組交流。
... ... ...
補充成語(yǔ)。
1.填數字
( )奇( )怪 ( )目了然
( )面( )方 ( )思而行
( )心( )意 ( )面玲瓏
( )光( )色 ( )親不認
( )干( )凈 ( )水( )山
( )嘴( )舌 ( )長(cháng)( )短
2.填上意思相反的詞
( )顧( )盼 虎( )蛇( )
人( )人( ) ( )備( )患
( )口( )聲 弄( )成( )
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