《卡羅納》PPT課件7
導入新課
關(guān)心別人是一種美德，我們做到了嗎？
當朋友生病的時(shí)候我們照顧她。
當別人需要時(shí)，我們幫助他。
當別人哭泣時(shí)，我們安慰他。
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自學(xué)目標一：讀課文，我最棒
自學(xué)要求：
1、利用工具書(shū)，或請教小老師自讀課文，把課文讀通順，做到四個(gè)不。
2、概括課文內容
自學(xué)方法:自讀____小組讀——集體展示
自學(xué)目標二：我來(lái)學(xué)生字生詞
自學(xué)要求:
1、讀準字音、認清字形
2、理解詞語(yǔ)意思，運用詞語(yǔ)連詞成段�；蜻\用詞語(yǔ)口述課文大意
自學(xué)方法：讀一讀，想一想（找近義詞、反義詞、聯(lián)系上下文等理解詞義），小組內議一議，說(shuō)一說(shuō)
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內容解析
一、生字
1、本課要求認識的生字
zāo mǐn níng fù táo
遭 憫 嚀 咐 啕
二、詞語(yǔ)
1、千叮嚀萬(wàn)囑咐:“千”和“萬(wàn)”形容次數之多。“千叮嚀萬(wàn)囑咐”就是形容特別擔心所以一直提醒注意。
例句：老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我們努力學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)有用的人。
2、嚎啕大哭：“嚎啕”，大哭聲。“嚎啕大哭”就是指放聲大哭。
例句：剛剛打完針，小寶寶就開(kāi)始嚎啕大哭。
3、目不轉睛：眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)看。形容注意力集中。
例句：海倫目不轉睛地盯著(zhù)電腦，查找上課要準備的資料。
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課堂小結
一、詞語(yǔ)積累
詞語(yǔ)：巨大、不興、莊重嚴肅、熱情、開(kāi)玩笑、憐憫、情景、堅強、插圖、嚎啕大哭、關(guān)切、目不轉睛、端詳、悲哀、神情、恍然大悟
鞏固練習
讀課文，回答下面的問(wèn)題。
1、為什么卡羅納很多天沒(méi)有來(lái)上課？
答案：因為他的媽媽生病了。
2、上午卡羅納阿來(lái)到學(xué)校時(shí)是怎樣的表情？
答案：他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。
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