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《凡爾賽-華盛頓體系》凡爾賽-華盛頓體系下的世界PPT課件2

《凡爾賽-華盛頓體系》凡爾賽-華盛頓體系下的世界PPT課件2 詳細介紹:

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《凡爾賽-華盛頓體系》凡爾賽-華盛頓體系下的世界PPT課件2

概  念

凡爾賽-華盛頓體系是一戰后形成的資本主義世界新的國際格局。

回顧歷史

第一次世界大戰的性質(zhì)—— 

非正義帝國主義掠奪戰爭。

帝國主義國家發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰爭的根本目的何在?                                

爭奪殖民地和世界霸權。

一戰的結果如何?

以同盟國的失敗告終。

一戰使主要資本主義國家的實(shí)力發(fā)生了怎樣的變化?

德國、奧匈成為戰敗國,英法實(shí)力削弱,美日經(jīng)濟實(shí)力增強。

... ... ...

一、凡爾賽體系

1、對凡爾賽體系的形成起重要作用的會(huì )議?巴黎和會(huì )

2、巴黎和會(huì )召開(kāi)的目的是什么?

為了締結和約,對戰后的世界做出重新安排。

3、巴黎和會(huì )的主要操縱國有哪些?

英法美

4、巴黎和會(huì )的中心議題是什么,最終的結果?

中心議題處置戰敗國德國。最終結果:簽訂了《凡爾賽和約》

... ... ...

觀(guān)點(diǎn)分析

各方對《凡爾賽和約》的看法:

德國魏瑪共和國首任總理謝德曼:誰(shuí)要是簽署這樣的條約,他的手就會(huì )爛掉!

協(xié)約國聯(lián)軍總司令福煦:這不是和平,這不過(guò)是20年的休戰。

列寧說(shuō):“靠《凡爾賽和約》來(lái)維系的整個(gè)國際體系、國際秩序是建立在火山口上的”。

謝德曼為什么說(shuō)“誰(shuí)要簽署這樣的條約,誰(shuí)的手就會(huì )爛掉”? 

福熙和列寧是否表達了同樣的觀(guān)點(diǎn)?他們?yōu)槭裁催@么說(shuō)?

... ... ...

仔細解答:

①該條約名義上標榜什么?其真正目的何在?

尊重中國之主權、獨立與領(lǐng)土的完整。

尊重各國在中國的“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”、“機會(huì )均等”的原則 

②條約中“友邦人民”的真實(shí)含義是什么?

除中國外的各締約國

③該條約對哪個(gè)帝國主義國家有利?為什么? 

美國   為美國在中國的擴張提供了方便。 

④ 該條約的簽訂給中國帶來(lái)什么危害?

使中國回復到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。

... ... ...

對凡爾賽---華盛頓體系的評價(jià)

(從性質(zhì)、積極、消極三個(gè)方面進(jìn)行分析)

(1)性質(zhì):是一戰后帝國主義重新瓜分世界的體系。

(2)積極影響:暫時(shí)調整了帝國主義國家在東西方的矛盾,為20年代資本主義世界出現的和平和繁榮局面創(chuàng )造了條件。

(3)消極影響:它建立在宰割戰敗國和犧牲弱小國家利益基礎上,隱含了許多矛盾,隨著(zhù)帝國主義各國實(shí)力對比變化而日益尖銳,新的爭奪不可避免,這就決定這個(gè)體系不可能持久。

效果檢測

1、下列不屬于《凡爾賽和約》內容的是(。

A.法國收回阿爾薩斯和洛林

B.德國的殖民地被英、法、日等國瓜分

C.禁止德國實(shí)行義務(wù)兵役制

D.美國取得與英國同等的制海權

2、《凡爾賽和約》的內容最能反映巴黎和會(huì )分贓性質(zhì)的是(    )

(1)德國在中國山東的特權轉給日本

(2)對德國的軍備嚴格限制

(3)萊茵河西岸由協(xié)約國軍隊占領(lǐng)15年

(4)以“委任統治” 形式瓜分德國的海外殖民地

A.(1)(2)    B.(1)(4)

C.(3)(4)    D.(2)(3) 

3、下列關(guān)于《九國公約》的表述不正確的是( 。

A.中國參與制定 

B.日本在中國的侵略權益受到打擊

C.中國的主權完整受到尊重

D.體現了美國對華“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”“機會(huì )均等”的原則

... ... ...

7、回答下列關(guān)于“凡爾賽—華盛頓體系”的問(wèn)題:

(1)凡爾賽體系的核心條約是什么?這一體系確立了帝國主義國家在哪些地區的統治新秩序?

(2)華盛頓體系的最大得益國是哪國??這一體系確立了帝國主義在哪些地區的統治新秩序?

(3)凡爾賽—華盛頓體系的實(shí)質(zhì)是什么?這一體系為何不能長(cháng)期持續下去?

(4) 凡爾賽—華盛頓體系無(wú)法實(shí)現真正的和平,那如何才能真正的維護世界和平呢?從這一體系中吸取怎樣的經(jīng)驗教訓呢?

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