《細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞》細胞怎樣構成生物體PPT課件5
一、教學(xué)目標
1、描述細胞分裂的基本過(guò)程。
2、說(shuō)出生物體的細胞數目是通過(guò)細胞分裂不斷增加的。
3、說(shuō)出染色體在細胞分裂前先進(jìn)行復制,之后均分為完全相同的兩份進(jìn)入兩個(gè)新細胞中。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
細胞分裂的基本過(guò)程。
2、教學(xué)難點(diǎn)
細胞分裂過(guò)程中染色體變化的結果。
... ... ...
一、細胞的生長(cháng)
P56構成生物體的細胞要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養物質(zhì),并且轉變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì )由小變大,這就是細胞的生長(cháng)。
生物生長(cháng)
細胞體積的增大——細胞的生長(cháng)
細胞數目的增多——細胞的分裂
分析細胞生長(cháng)過(guò)程:
隨著(zhù)細胞體積增大
表面積的增加幅度<體積的增加幅度
吸收的營(yíng)養不能滿(mǎn)足細胞生長(cháng)所需
結論:細胞不能無(wú)限度長(cháng)大
... ... ...
1、植物細胞分裂
思考:
(1)、在分裂時(shí),原細胞各部分結構在數量上發(fā)生了怎樣的變化?
(2)、原細胞首先分裂的是哪一個(gè)結構?
細胞核的分裂不是簡(jiǎn)單的直接平分。
其中染色體的變化最明顯,進(jìn)行了復制和平分。平分后,新細胞與原細胞的染色體數目和形態(tài)完全相同,兩個(gè)新細胞的染色體數目和形態(tài)完全相同 。
染色體上有遺傳信息,經(jīng)過(guò)染色體的復制均分,遺傳信息實(shí)現了復制平分。最終,兩個(gè)新細胞與原細胞的遺傳信息完全相同
2 、動(dòng)物細胞分裂
動(dòng)物細胞分裂過(guò)程
動(dòng)物細胞與植物細胞分裂有何異同點(diǎn)?
你能在動(dòng)物細胞分裂圖中找出體現染色體復制平分的圖像嗎 ?
細胞不會(huì )無(wú)限分裂,這受到遺傳信息的精確調控?墒侨梭w中有些細胞由于受到某種因素的影響,會(huì )擺脫機體的控制,變成脫韁野馬,那就是可怕的癌細胞
... ... ...
課堂小結
1、生物體長(cháng)大
(1)、細胞的生長(cháng):細胞體積增大
(2)、細胞的分裂: 細胞數目增多
2、細胞分裂的過(guò)程:
(1)、植物細胞核先分裂→細胞質(zhì)分兩份→新細胞膜→新細胞壁
(2)、動(dòng)物細胞:核先分裂→細胞質(zhì)分兩份→新細胞膜
3、細胞核分裂:
(1)、染色體的組成:由DNA(遺傳物質(zhì))和蛋白質(zhì)組成。
(2)、染色體的功能:遺傳物質(zhì)的載體。
(3)、染色體的變化:一套染色體(原細胞)(復制) →兩套染色體(分列過(guò)程中)(分離) → 一套染色體(新細胞)
... ... ...
鞏固與練習
1、細胞能無(wú)限長(cháng)大嗎?為什么?
細胞生長(cháng),體積增大,從外界吸收的營(yíng)養物質(zhì)更多,但吸收物質(zhì)的表面積相對較少,滿(mǎn)足不了細胞吸收營(yíng)養的需要,所以,細胞不能無(wú)限長(cháng)大。
2、細胞分裂中最重要的變化是什么?( )
該變化有何意義?( )
關(guān)鍵詞:細胞怎樣構成生物體教學(xué)課件,細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞教學(xué)課件,人教版七年級上冊生物PPT課件下載,七年級生物幻燈片課件下載,細胞怎樣構成生物體PPT課件下載,細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞PPT課件下載,.PPT格式;