《綠色植物的呼吸作用》綠色植物與生物圈中碳-氧平衡PPT課件4
一、觀(guān)察植物的呼吸現象
演示實(shí)驗1
1、實(shí)驗材料
煮熟后冷卻至室溫的黃豆
萌發(fā)24 小時(shí)的黃豆
2、實(shí)驗用具和試劑
玻璃瓶、軟木塞、蠟燭
認真思考
1、請說(shuō)出演示實(shí)驗中煮熟種子的作用。
(對照作用)
2、你在實(shí)驗中觀(guān)察到什么現象?
(裝有萌發(fā)種子的蠟燭熄滅)
3、分析實(shí)驗現象,你得出的結論是什么?
(萌發(fā)種子呼吸時(shí)要吸收氧氣)
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呼吸作用
細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要的過(guò)程叫呼吸作用。
公式:
有機物 + 氧氣 分解 二氧化碳 + 水 + 能量
場(chǎng)所:呼吸作用在 線(xiàn)粒體 內進(jìn)行
呼吸作用的意義
植物體的各種生命活動(dòng)所需要的能量都來(lái)自呼吸作用。
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二、呼吸作用是生物的共同特征
學(xué)以致用
1、幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用強,花比葉的呼吸作用強,為什么?
幼嫩的葉比衰老的葉、花比葉的生命活動(dòng)更旺盛。
2、為什么栽花或種莊稼,都要經(jīng)常松土?
經(jīng)常松土可以為根提供充足的氧氣。
3、甘薯、白菜堆放久了,為什么會(huì )發(fā)熱??jì)Σ馗适、白菜的窖,為什么必須留有通風(fēng)孔?
甘薯、白菜不斷地進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生大量的熱。如果沒(méi)有通風(fēng)孔,不散熱,窖內的溫度會(huì )伸高,導致甘薯和白菜腐爛。
4、存放蔬菜的地窖里已經(jīng)安上了電燈,農民在進(jìn)入地窖時(shí),為什么手里還要拿著(zhù)點(diǎn)燃的蠟燭?
點(diǎn)燃的蠟燭能檢驗地窖中有沒(méi)有氧氣,防止地窖中植物呼吸作用消耗了過(guò)多的氧氣,人進(jìn)去會(huì )窒息。
5、存放時(shí)間較長(cháng)的蘿卜,為什么會(huì )空心?
呼吸作用消耗了大量的有機物。
6、玉米、水稻等在入倉前為什么要曬干?
減少水分,降低呼吸作用
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討論
1.碳—氧平衡會(huì )被打破嗎?在什么情況下會(huì )被打破?我們應當怎樣預防?
過(guò)多燃燒煤炭、石油、天然氣
尋求國際合作,限制二氧化碳的排出量;
禁止對森林的亂砍濫伐,植樹(shù)造林。
2.二氧化碳增多已經(jīng)給環(huán)境帶來(lái)了什么影響?
溫室效應
3.作為生物圈中一員,為了我們的生活環(huán)境空氣永遠清新,我們應該做些什么?
植樹(shù)造林 保護植被 拒絕一次性筷子
坐共交 走路 騎車(chē)
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推理過(guò)程:
1.兩地的甜瓜通過(guò)光合作用制造的有機物的量是基本相同的。
2.甲地的甜瓜消耗有機物的量比乙地的少。
3.甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。
4.因為甲地的夜間溫度比乙地的低,說(shuō)明環(huán)境溫度對植物的呼吸作用有影響。在一定范圍內,環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強。
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考考你
1.植物體進(jìn)行吸作用的部位是( )
A.只在葉片中 B.只在萌發(fā)的種子中
C.只在根系中 D.在所有的活細胞中都能進(jìn)行
2.植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是( )
A.只在白天 B.只在光下
C.在白天和黑夜 D.只在晚上
3.澆花過(guò)勤,花土總是含有大量的水分,這樣會(huì )導致根爛掉,植物死亡,其原因是。( )
A.水分過(guò)多,根毛無(wú)法吸收
B.水分過(guò)多,根無(wú)法呼吸
C.水分過(guò)多,使細胞能大量繁殖,導致根爛掉
D.根吸收的水分過(guò)多而死亡
4.植物在白天吸入二氧化碳,釋放出氧氣,而在夜間吸入氧,呼出二氧化碳,這是因為( )
A.日光下進(jìn)行光合作用,呼吸作用停止
B.光合作用強于呼吸作用
C.呼吸作用在夜間進(jìn)行,光合作用在夜間停止
D.葉片進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
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