《科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)》PPT課件4
學(xué)習目標
1.知道詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。
2.了解魏源、嚴復等人的主要思想。
自主學(xué)習
閱讀課文，完成《金榜學(xué)案》“梳理填空”。
猜猜他是誰(shuí)？
(1)中國近代杰出的鐵路工程師。
(2)主持修建京張鐵路。
(3)他克服施工中的種種困難，出色地完成了居庸關(guān)和八達嶺兩處艱難的隧道工程。為確保行車(chē)安全，設計出“人”字形路軌，以減緩坡度。
答案：詹天佑
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“人”字形路軌：火車(chē)開(kāi)到青龍橋地段時(shí)，用兩個(gè)車(chē)頭，一臺在前拉，一臺在后推。到達交叉點(diǎn)后，再倒過(guò)來(lái)推、拉。
1922年，人們?yōu)榱擞肋h紀念詹天佑修建京張鐵路的不朽功績(jì)，在青龍橋車(chē)站為他建立了銅像。銅像建在一座高大的方形臺基上，臺基上書(shū)寫(xiě)“詹公天佑之像”六個(gè)大字。銅像雕塑精致，形神逼真，面貌十分嚴肅、沉靜，充分表現出詹天佑剛毅和自信的個(gè)性。
2.揭開(kāi)制堿奧秘的侯德榜
(1)制出純堿，打破歐美各國對堿業(yè)的壟斷；
(2)撰寫(xiě)《制堿》一書(shū)；
(3)比歐洲的制堿方法降低成本40％。
通過(guò)對詹天佑、侯德榜等人的學(xué)習和了解，你認為他們身上有哪些值得我們學(xué)習的精神？
學(xué)習他們努力學(xué)習，奮發(fā)向上；具有很強的適應能力和堅韌精神；良好的道德品質(zhì)；強烈的創(chuàng )新意識；報效祖國的愛(ài)國主義精神。
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3.開(kāi)眼看世界的思想家
（1）魏源
魏源（1794-1857），地主階級思想家，湖南邵陽(yáng)人，代表作：《海國圖志》。
魏源和《海國圖志》
“圖”指地圖，“志”指一部世界史的巨著(zhù)，提出“師夷長(cháng)技以制夷”的主張，對后來(lái)的洋務(wù)運動(dòng)產(chǎn)生了重要影響。
魏源是道光、咸豐年間的著(zhù)名思想家。1842年，他編成《海國圖志》一書(shū)。系統地介紹了南洋、歐美各國的歷史地理，并且說(shuō)明編這部書(shū)的目的是“師夷長(cháng)技以制夷”，意思是說(shuō)，學(xué)習外國的長(cháng)處，用來(lái)抵抗外國的侵略。
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中考鏈接
1.“夷之長(cháng)技有三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。”此語(yǔ)出自（ ）
A.嚴復 B.魏源
C.林則徐 D.李鴻章
2. 中國人獨立設計和修筑的第一條鐵路干線(xiàn)是（ ）
A．京張鐵路 B．京廣鐵路
C．京包鐵路 D．京滬鐵路
3.《馬關(guān)條約》簽訂后，為警醒世人，嚴復譯述了英國生物學(xué)家赫胥黎的《天演論》。書(shū)中宣傳的進(jìn)步觀(guān)點(diǎn)為（ ）
A．師夷長(cháng)技以制夷
B．世道必進(jìn)，后勝于今
C．學(xué)習西方技術(shù)，力行實(shí)業(yè)救國
D．反對封建禮教，提倡民主科學(xué)
4.下列有關(guān)近代前期社會(huì )生活的描述，不符合史實(shí)的一項是（ ）
A．周某在《申報》上讀到《馬關(guān)條約》簽訂的消息，非常氣憤
B．戊戌變法期間，鄭某在商務(wù)印書(shū)館擔任編輯
C．吳某乘坐火車(chē)，沿京張鐵路進(jìn)京，參加科舉考試
D．《辛丑條約》簽訂后，王某一家被迫從世代居住的東交民巷搬出
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