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《科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)》PPT課件5

《科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)》PPT課件5 詳細介紹:

《科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)》PPT課件5《科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)》PPT課件5

《科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)》PPT課件5

溫故知新

1、請寫(xiě)出與下列條約相對應的事件名稱(chēng)和影響。

《南京條約》—鴉片戰爭—開(kāi)始淪為半殖民地、半封建社會(huì )

《馬關(guān)條約》— 甲午中日戰爭—半殖民地化程度大大加深

《辛丑條約》—八國聯(lián)軍侵華戰爭—完全淪為半殖民地、半封建社會(huì )

2、寫(xiě)出中國近代化探索的四件大事。

洋務(wù)運動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動(dòng)

... ... ...

學(xué)習目標

1、知道詹天佑等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。

2、講述侯德榜發(fā)明侯氏制堿法打破歐美制堿業(yè)壟斷的史實(shí)。

3、魏源、嚴復為激發(fā)國人向西方學(xué)習,而編著(zhù)和翻譯的書(shū)籍。

(悟史環(huán)節):搭橋鋪路,重點(diǎn)突破

進(jìn)步思想家開(kāi)眼看世界的背景

清朝的對外政策是什么?產(chǎn)生了什么影響?

中國近代史上東西方的第一次較量是什么?結局如何?

... ... ...

探究一:魏源和嚴復是兩位思想家,他們共同的主張是向西方學(xué)習,試比較有哪些不同之處?

(1)階級屬性:魏源代表地主階級;嚴復代表民族資產(chǎn)階級。

(2)學(xué)習內容:魏源主張學(xué)習內容只停留在技術(shù)層面上;嚴復思想主張上升到學(xué)習西方政治制度層面上。

(3)目的:魏源目的是維護清朝統治;嚴復目的是建立資產(chǎn)階級統治,發(fā)展資本主義。

史料積累

修建京張鐵路,確實(shí)困難重重。

1、地勢險要,坡度很大,懸崖峭壁,居庸關(guān)、八達嶺兩處遂道工程尤其艱巨。

2、詹天佑堅持工作在施工第一線(xiàn),戰勝了數不清的困難,攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān),親自到現場(chǎng)測量,打通地形結構復雜的八達嶺隧道時(shí),隧道打通時(shí)兩邊誤差僅1米,計算之精準震驚了世界。

3、創(chuàng )造性地設計出“人”字形軌道。

4、京張鐵路比預計提前兩年竣工。歐美工程師在參觀(guān)了京張鐵路全線(xiàn)工程后,對工程的高質(zhì)量、高速度稱(chēng)贊不已。

5、為表彰詹天佑在京張鐵路上的杰出成績(jì),他的母校耶魯大學(xué)特別授予他博士銜,并致信表示,耶魯大學(xué)此后每年將保留2個(gè)學(xué)位,由詹天佑的子孫后人免試免費入讀。

... ... ...

(用史環(huán)節):拓展提升,學(xué)史有感

通過(guò)學(xué)習近代思想家魏源、嚴復,科學(xué)家詹天佑、侯德榜的先進(jìn)事跡,作為中學(xué)生,我們如何向他們開(kāi)展學(xué)習?

1、樹(shù)立愛(ài)國情懷。

2、努力學(xué)習科學(xué)文化知識,立志報效祖國。

3、培養創(chuàng )新意識,善于獨立思考。

4、加強自身修養,培養良好的道德品質(zhì)。

5、……

... ... ...

輕松導航

1.中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線(xiàn)(     )

A.唐胥鐵路       B.京張鐵路    

C.京漢鐵路       D.隴海鐵路

2.20世紀初,世界上最暢銷(xiāo)的純堿是“紅三角”牌純堿。為中國的制堿工業(yè)做出突出貢獻的科學(xué)家是(   )

A.張謇   B.詹天佑    C.侯德榜    D.鄧稼先

3、提出“師夷長(cháng)技以制夷”的思想家是(     )

A.林則徐    B.魏源   C.嚴復    D.康有為

4、嚴復翻譯的著(zhù)作是(      )

A.《海國圖志》   B.《盛世危言》  

C.《四洲志》      D.《天演論》

5、魏源和嚴復的主張的共同點(diǎn)是(     )

A.師夷長(cháng)技以制夷     B.物競天擇,適者生存   

C.學(xué)習西方的長(cháng)處,改變中國的現狀    

D.效法西方,推行維新改革

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