《鈴鐺響叮當》PPT課件
討論
1、歌曲是幾拍子？2/4拍
2、天很冷,風(fēng)雪也很大,可這些小朋友的心情是怎樣的?
活潑歡快、自信樂(lè )觀(guān)
歌曲簡(jiǎn)介
《鈴兒響叮當》是一首圣誕歌曲，作者是比爾．彭特。
美國的冬天氣候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描繪了一群小朋友坐在馬拉的雪橇上，不畏風(fēng)雪飛奔向前。他們的歡歌笑語(yǔ)伴隨著(zhù)清脆的馬鈴聲回蕩在山野……
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聆聽(tīng)音樂(lè )：
根據音樂(lè )情緒劃分樂(lè )段
第一段旋律起伏較大，形象地描繪了雪橇在不平的山路上躍滑下的情景。
第二段旋律變得寬闊，表現了小朋友們勇往直前的氣勢和內心的歡快。
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總 結
一首歡快熱烈的《鈴兒響叮當》把我們帶到了一個(gè)美麗圣潔的冰雪世界，我們同歌曲中的小朋友一起感受了滑雪的快樂(lè )。當我們真正融入到大自然的懷抱中，就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。讓我們伴隨著(zhù)這首歡快的歌曲到大自然中盡情的玩耍吧！
討論歌曲情緒
d、你認為歌曲中間一部分可以用什么線(xiàn)條來(lái)表示？（聽(tīng)音樂(lè )）
e、總結：我們還可以用“？”來(lái)表示歌曲的情緒。
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