《回家》音樂(lè )PPT課件
初聽(tīng)音樂(lè )并思考：
1、這首樂(lè )曲流露出怎樣的情感？音樂(lè )帶給你怎樣的感受，使你聯(lián)想到了怎樣的情景畫(huà)面？
2、你聽(tīng)到什么樂(lè )器在演奏？
樂(lè )器小知識——薩克斯
薩克斯的由來(lái)
薩克斯的種類(lèi)
薩克斯的結構以及發(fā)聲原理
薩克斯的音色特點(diǎn)和基本演奏方法
薩克斯在我國的發(fā)展
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薩克斯的由來(lái)
1814年，阿道夫·薩克斯（AdolpheAntoine Sax）出生于比利時(shí)的小城——迪南。
1842年，阿道夫·薩克斯發(fā)明了第一支薩克斯，是一支上低音降E調薩克斯。柏遼茲是當時(shí)歐州最具影響力的音樂(lè )家之一，他在各種媒體上對阿道夫·薩克斯發(fā)明的這種樂(lè )器大加贊賞，說(shuō)這種樂(lè )器最具有人性的特點(diǎn)。人們便根據阿道夫·薩克斯的姓來(lái)給樂(lè )器命名——"薩克斯"，一種音色最為美妙、造型最具特點(diǎn)的樂(lè )器就這樣誕生了。
薩克斯的種類(lèi)
今天常用的薩克斯主要有：
被稱(chēng)為直管薩克斯的降B調高音薩克斯，我們熟悉的薩克斯曲《回家》《茉莉花》等就是用它演奏的；其音色華麗明亮，主要用于獨奏。
降E調的中音薩克斯是應用最廣的一種，一般學(xué)生初學(xué)薩克管時(shí)多選擇這種音域適中且易于演奏的樂(lè )器；其音色優(yōu)雅亮麗，主要用于獨奏、爵士樂(lè )、 交響樂(lè )、流行樂(lè )、軍樂(lè )等。
降B調的次中音薩克斯體積較之降E調中音薩克斯大，音色渾厚幽雅，主要用于爵士樂(lè )、交響樂(lè )、軍樂(lè )合奏，是常用樂(lè )器。
降E調的上低音薩克斯大彎管樂(lè )器，音色低沉渾厚，用于爵士樂(lè )合奏。
降B調的低音薩克斯音色笨重，更多的應用于重奏與合奏。
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薩克斯的發(fā)聲原理
其發(fā)聲原理與單簧管（黑管）相似，屬于木管類(lèi)樂(lè )器。笛頭和哨片也與單簧管相仿，只是薩克斯管的笛頭和哨片略大一些。
笛頭是一個(gè)激震器。氣流由固定在上面的哨片激發(fā)震動(dòng)，傳入管身，然后由各個(gè)音孔的開(kāi)合來(lái)控制震動(dòng)的頻率和聲波的走向，達到發(fā)音的目的。
強吹奏時(shí)象銅管樂(lè )器那樣明亮，弱吹奏時(shí)象木管那樣優(yōu)美、圓潤。
薩克斯的音色特點(diǎn)
薩克斯管的音色柔和松弛，圓潤甜美，深沉平靜，變化豐富。具有很強的抒情性和歌唱性，尤其是那類(lèi)人聲富有美麗的色彩和浪漫性格調，常常另人興奮得如癡如醉�？偟膩�(lái)說(shuō)，它的音質(zhì)既具有銅管樂(lè )器的豪放和明亮又具備了木管樂(lè )器的細膩圓潤，是管類(lèi)樂(lè )器的好伙伴。
薩克斯的基本演奏方法：長(cháng)音、吐音、連音、顫音
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薩克斯王子——肯尼·基
Kenny G 男 1956年6月5日 雙子座 美國著(zhù)名薩克斯演奏家。
1956年6月5日出于美國西雅圖。10歲時(shí)觀(guān)看了一部音樂(lè )劇，從而開(kāi)始迷戀上薩克斯。上中學(xué)時(shí)曾試圖進(jìn)入一個(gè)爵士樂(lè )隊，但沒(méi)有如愿。根據他母親的意愿，他學(xué)了金融專(zhuān)業(yè)，并以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于華盛頓大學(xué)財會(huì )系�？夏�·基在音樂(lè )上的成就，完全取決于他對薩克斯的熱愛(ài)和長(cháng)期不懈的刻苦努力。多年來(lái)，他堅持每天練琴3、4小時(shí)。應該說(shuō)是肯尼·基改變了人們對薩克斯的認識，他也成為近10年來(lái)全球最受歡迎的薩克斯演奏家。
肯尼·基在中國擁有很高的知名度。
他是當代唱片銷(xiāo)量第一的演奏家和音樂(lè )家，其專(zhuān)輯總銷(xiāo)量在全球范圍內已突破５千萬(wàn)張。
獲得過(guò)包括格萊美獎、美國音樂(lè )獎、靈魂列車(chē)音樂(lè )獎、世界音樂(lè )獎等諸多著(zhù)名獎項。
肯尼基音樂(lè )的旋律非常優(yōu)美，給人以柔和親切之感。
他的音樂(lè )極其貼近人們的生活，距離觀(guān)眾的心靈很近。在美國，肯尼·基的音樂(lè )幾乎變成了人們生活當中的背景音樂(lè )。
肯尼基音樂(lè )成為人們生活當中不可或缺的組成部分。
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家是什么？
家是心靈的故鄉，是歸心似箭、夢(mèng)繞魂牽的思念；
家是眷眷之心、溫暖幸福的情源；
家是依依不舍、溫馨美好的留戀；
家是依依不舍、血濃于水的相連！
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