《牧歌》PPT課件
創(chuàng )作背景
1954年，翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o(wú)伴奏合唱曲，著(zhù)意于木，牧民對故鄉的眷戀，對幸福生活的贊頌和對美好未來(lái)的向往
歌曲《牧歌》的曲式結構是什么？
一段體
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翟希賢：（1919—2008）作曲家，代表作有大合唱《紅軍根據地大合唱》電影音樂(lè )《青春之歌》，歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》《飛來(lái)的花瓣》、無(wú)伴奏合唱《牧歌》等
小結
音樂(lè )知識
熱愛(ài)和喜歡蒙古族音樂(lè )
自己找蒙古族的“呼麥”欣賞
關(guān)鍵詞：牧歌教學(xué)課件，七年級上冊音樂(lè )PPT課件下載，七年級音樂(lè )幻燈片課件下載，牧歌PPT課件下載，.PPT格式；
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七年級音樂(lè )上冊《牧歌》PPT免費下載，共26頁(yè)。 短調 節奏整齊，旋律優(yōu)美抒情，結構工整，多為敘事性歌曲。主要流行于內蒙古農業(yè)地區。 長(cháng)調 節奏自由，旋律舒展、遼闊，句尾悠長(cháng)，主要流行于內蒙古牧區。 長(cháng)調的特點(diǎn) 1．節奏：自由、舒緩 2．旋律：悠長(cháng)婉轉..
四年級音樂(lè )上冊《牧歌》PPT免費課件，共11頁(yè)。 新課導入 同學(xué)們，你去過(guò)草原嗎？你心中的草原是怎樣的？想感受古詩(shī)中天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原風(fēng)情嗎？這堂課請大家和我一起走進(jìn)美麗的大草原，去感受一下草原牧歌的魅力，去領(lǐng)略一下蒙古族的風(fēng)..
四年級音樂(lè )上冊《牧歌》PPT課件下載，共22頁(yè)。 小 提 琴 西洋弦樂(lè )器，弓弦摩擦發(fā)出聲音，接近人聲，音域寬廣，表現力豐富，有樂(lè )器皇后的美譽(yù)。 聆聽(tīng)思考： 旋律的速度、情緒是怎樣的？ 音區有沒(méi)有發(fā)生變化？哪一次低，那一次高？ 再次完整聆聽(tīng)樂(lè )曲，請思考：..
四年級音樂(lè )上冊《牧歌》PPT下載，共15頁(yè)。 這是一首根據內蒙古民歌《牧歌》改編的小提琴曲，曲調悠揚寬廣，具有典型的蒙古族長(cháng)調的特征。 隨琴聲跟著(zhù)老師用 mu哼唱歌曲，談?wù)劯惺堋?曲調悠揚婉轉，抒情寬廣，速度較慢 聆聽(tīng)樂(lè )曲： 樂(lè )曲主題旋律共出現了幾次？..
八年級音樂(lè )下冊《牧歌》PPT教學(xué)課件，共15頁(yè)。 《牧歌》PPT課件包含音樂(lè )卡片、氣息練習、樂(lè )器陳列室、作品介紹、拓展練習等內容。 蒙古族民歌 蒙古族民歌大體可以分為長(cháng)調和短調兩種旋律形態(tài)。長(cháng)調民歌節奏自由、舒緩，旋律悠長(cháng)，有獨特的裝飾音。短調民歌節..
六年級音樂(lè )上冊《草原牧歌》PPT教學(xué)課件，共11頁(yè)。 《草原牧歌》PPT課件包含草原音樂(lè )之旅、學(xué)唱歌曲、蒙古族民歌的分類(lèi)等內容。 蒙古族素有音樂(lè )民族之稱(chēng)，音樂(lè )文化豐富多彩，在長(cháng)期的狩獵和游牧生活中，民歌成為了蒙古族人民的親密伴侶，在內蒙古草原東部的..
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