《牧歌》PPT課件2
本課學(xué)習目標
知識目標：了解蒙古族的風(fēng)土人情，了解長(cháng)調音樂(lè )和短調音樂(lè )；
能力目標：感受音樂(lè )的意境美，用長(cháng)調音樂(lè )的特點(diǎn)有感情地演唱《牧歌》；
情感目標：了解蒙古民歌悠揚寬廣的旋律特點(diǎn)，感受歌聲中遼闊的草原。
蒙古族自稱(chēng)“蒙古”，其意為“永恒之火”，別稱(chēng)“馬背民族”。
主要居住在外蒙古、中國的內蒙古自治區和新疆自治區及臨近省份和俄羅斯聯(lián)邦等地區。
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蒙古族民歌
1、蒙古族是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的能歌善舞的民族，素有“音樂(lè )民族”、“詩(shī)歌民族”之稱(chēng)。其民歌以聲音宏大雄厲，曲調高亢悠揚而聞名。
2、按照音樂(lè )內容分為兩大類(lèi)：儀式歌和牧歌。按照旋律形態(tài)可分為：長(cháng)調和短調。
3、流傳于蒙古族的樂(lè )器有馬頭琴、四胡、胡畢斯、火不思及其他的打擊樂(lè )器等。
長(cháng)調民歌。長(cháng)調民歌是反映蒙古族游牧生活的牧歌式體裁，有較長(cháng)大的篇幅，節奏舒緩自由，字少腔長(cháng)，氣息寬廣，情感深沉，并有獨特而細膩的顫音裝飾。長(cháng)調民歌用蒙古語(yǔ)歌唱，其且因地區不同而風(fēng)格各異。
短調民歌。與長(cháng)調民歌明顯不同的是，短調民歌篇幅較短小，曲調緊湊，節奏整齊、鮮明，音域相對窄一些。
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欣賞樂(lè )曲《萬(wàn)馬奔騰》
情緒熱烈、節奏緊湊，展現出草原特有的壯觀(guān)場(chǎng)面。
樂(lè )曲后半段還出現了模擬馬嘶的聲音，表現手法直觀(guān)，易覺(jué)。
傳統文化之樂(lè )曲
中國古代文化，也有人稱(chēng)之為禮樂(lè )文化。禮樂(lè )相互配合，用來(lái)治理國家，保持社會(huì )的安定和諧。一張琴，可以營(yíng)造一個(gè)安頓心靈的空間；一首曲，可以讓人進(jìn)去神清氣凈的境界。
古人通過(guò)琴聲來(lái)交流心靈，尋求知己，這時(shí)的琴聲，實(shí)際上是感情的流露，心情的外溢。
《高山流水》這首著(zhù)名的古琴曲，表達的正是這樣的境界。
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中國古代十大名曲
《高山流水》 《梅花三弄》
《夕陽(yáng)簫鼓》 《漢宮秋月》
《陽(yáng)春白雪》 《漁樵問(wèn)答》
《胡笳十八拍》《廣陵散》
《平沙落雁》 《十面埋伏》
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