《櫻花》PPT課件5
一、 導入教學(xué)
1、播放電影<<浪漫櫻花>>片段,(里面有櫻花飄落的美景,有動(dòng)感的音樂(lè )和舞蹈。)引導學(xué)生邊觀(guān)察畫(huà)面邊隨著(zhù)音樂(lè )的節奏和模仿影像中的舞蹈動(dòng)作動(dòng)起來(lái)。(這樣既可以讓學(xué)生看到櫻花飄落的情景又可以進(jìn)行熱身運動(dòng)!)
2、引入櫻花的介紹。
3、引入歌曲的初步欣賞。
二、聽(tīng)一聽(tīng)，想一想
1、聽(tīng)音樂(lè )思考：歌曲的演唱的語(yǔ)氣是怎樣的？歌曲描寫(xiě)的櫻花有什么特點(diǎn)？
優(yōu)美、抒情
2、復聽(tīng)歌曲回答問(wèn)題：
a、這首歌曲有什么特點(diǎn)呢？歌曲旋律起伏較小，一字一音為主，速度稍慢。
B、一共用了幾個(gè)音名？
一共用了五個(gè)音，分別是3 4 6 713，被稱(chēng)為都節調式
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三、唱櫻花（提示學(xué)生用抒情緩慢的聲音進(jìn)行演唱）
1、教師用鋼琴伴奏一句句的教唱歌曲
2、學(xué)生齊唱歌曲
3、學(xué)生輪唱歌曲
四、師生探討
1、櫻花在日本的地位
2、日本最獨特的飲食
3、日本的傳統樂(lè )器
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日本被稱(chēng)為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹(shù)，花期很短，開(kāi)則齊開(kāi)，落則齊落，被日本人看成是理想的標志，也象征著(zhù)人短暫的一生，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。因為它的熱烈、純潔、高尚，嚴冬過(guò)后，最先將春天的氣息帶給日本，所以每年的3月15日至4月15日為日本櫻花節，人們舉家出動(dòng)，去野外賞櫻，到處可聽(tīng)到“櫻花，櫻花，暮春三月天空里，萬(wàn)里無(wú)云多明凈……”。
結 語(yǔ)
每個(gè)國家都有自己獨特的文化魅力，音樂(lè )沒(méi)有國界，它是人類(lèi)的共同語(yǔ)言，是溝通世界的橋梁。我們要學(xué)會(huì )借鑒國外民族的優(yōu)秀文化，從而完善我們的傳統文化。
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