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《G大調弦樂(lè )小夜曲》PPT課件4

《G大調弦樂(lè )小夜曲》PPT課件4 詳細介紹:

《G大調弦樂(lè )小夜曲》PPT課件4《G大調弦樂(lè )小夜曲》PPT課件4

《G大調弦樂(lè )小夜曲》PPT課件4

1.本課是奧地利偉大音樂(lè )家莫扎特所作的《G大調弦樂(lè )小夜曲》,也是他小夜曲體裁中最受歡迎的一部 

2.這部作品是莫扎特所寫(xiě)同類(lèi)體裁的最后一部作品,完成于1787年8月10日,流傳最廣,也最受歡迎。

教學(xué)目標

情感目標

聆聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè )所表達的情緒,結合小夜曲的欣賞,初步了解小夜曲這種藝術(shù)形式

知識目標

了解莫扎特的生平及主要作品

技能目標

能熟練模唱四個(gè)主題音樂(lè ),在聽(tīng)賞中辨別主題出現的順序。

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小夜曲簡(jiǎn)介

小夜曲是中世紀一種抒情風(fēng)格的聲樂(lè )體裁形式,后來(lái)也用于器樂(lè )音樂(lè )創(chuàng )作。流行于西班牙、意大利等國家。演唱時(shí)常用吉他、曼陀林等撥弦樂(lè )器伴奏,歌聲纏綿婉轉,悠揚悅耳。后來(lái)器樂(lè )獨奏的小夜曲也和聲樂(lè )小夜曲同樣流行。

G大調弦樂(lè )小夜曲原有五個(gè)樂(lè )章,第二樂(lè )章因故失傳,現存只有四個(gè)樂(lè )章。

創(chuàng )作背景

該曲是十八世紀中葉器樂(lè )小夜曲的典范,莫扎特于 1787 年8月24日 在維也納完成,并以當時(shí)最時(shí)髦的德文用語(yǔ)Eine Kleine Nachtmusik(一首小夜曲)命名。最早為弦樂(lè )合奏,后被改編為弦樂(lè )五重奏和弦樂(lè )四重奏,尤以弦樂(lè )四重奏最為流行,是莫扎特所作十多首組曲型小夜曲中最受歡迎的一首。  

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作者簡(jiǎn)介

沃爾夫岡·阿瑪多伊斯·莫扎特 (1756~1791)

奧地利作曲家,歐洲維也納古典樂(lè )派的代表人物之一

六歲就開(kāi)始創(chuàng )作第一步作品,被譽(yù)為“音樂(lè )神童”

一共創(chuàng )作了549部作品,其中包括22部歌劇、41部交響樂(lè )、42部協(xié)奏曲、一部安魂曲以及奏鳴曲、室內樂(lè )、宗教音樂(lè )和歌曲等作品。 

學(xué)唱歌曲

1、完整地欣賞樂(lè )曲,熟悉旋律

2、教師跟隨音樂(lè )試著(zhù)指揮曲子

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課堂總結及課后作業(yè)

1、學(xué)習了“音樂(lè )神童”莫扎特的流傳最為廣泛的《G大調弦樂(lè )小夜曲》,了解了夜曲這種形式

2、學(xué)習了莫扎特的相關(guān)知識

作業(yè):為更加深入了解偉大的音樂(lè )家莫扎特,課后欣賞電影《莫扎特傳》,并找出影片都引用了莫扎特的哪些作品

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