《重整河山待后生》PPT課件
教學(xué)目標：
1.復習曲藝知識和聽(tīng)賞，使學(xué)生知道曲藝音樂(lè )也是我國民族音樂(lè )中的奇葩，對它產(chǎn)生初步的興趣。
2.能初步感受《重整河山待后生》的韻味。
3.進(jìn)一步了解曲藝音樂(lè )的特點(diǎn)。
背 景 材 料
以抗日戰爭時(shí)期淪陷前后的北京為背景，通過(guò)眾多的形形色色的人物關(guān)系，展現了抗戰八年來(lái)淪陷區人民血淚交織的生活畫(huà)面，揭露了日本侵略者血腥統治、漢奸的卑鄙下流的嘴臉，描述了中國人民大眾所遭受的民族災難，反映了在這一歷史時(shí)期人民大眾逐漸覺(jué)醒的過(guò)程和頑強不屈、奮起抗日的精神。
駱玉笙（1914—2002）：又名小彩舞，她的聲音優(yōu)美，音域寬闊，韻味醇厚，被譽(yù)為“金嗓歌王”.她不僅繼承發(fā)展了劉派唱腔，還從京劇、評彈等姐妹藝術(shù)廣泛汲取營(yíng)養，創(chuàng )立了華麗而 委婉、優(yōu)美而含蓄、抒情色彩濃郁的“駱派”，將京韻大鼓藝術(shù)推向一個(gè)新的高峰。
... ... ...
“京韻大鼓”，原稱(chēng)“京音大鼓”，是在“木板大鼓”的基礎上發(fā)展起來(lái)的。清末民初，木板大鼓融合了“清音子弟書(shū)”、“京戲唱腔”、“梆子腔”和其他一些藝術(shù)成分而形成風(fēng)格新穎、獨特的曲藝曲種“京韻大鼓”，至今已有一百多年歷史。
結束語(yǔ)：這節課，我們欣賞了《重整河山待后生》這首帶有京韻大鼓風(fēng)格的歌曲，知道了“京韻大鼓”是我國曲藝音樂(lè )花園中盛開(kāi)的一朵小花。下節課，我們還將進(jìn)一步走進(jìn)曲藝，去關(guān)注和了解我國其他的曲藝形式！
關(guān)鍵詞：重整河山待后生教學(xué)課件，九年級上冊音樂(lè )PPT課件下載，九年級音樂(lè )幻燈片課件下載，重整河山待后生PPT課件下載，.PPT格式；
