《鉛筆、橡皮和紙》PPT課件
注意
1.通過(guò)觀(guān)察圖畫(huà)，合理想象人物對話(huà)
2.掌握寫(xiě)對話(huà)的基本方法，注意提示語(yǔ)的不同位置。
3.正確使用標點(diǎn)符號。
創(chuàng )設情境
1.故事導入：鉛筆、橡皮和紙是好朋友。有一天，它們的小主人明明做完作業(yè)，迷迷糊糊地好像聽(tīng)到了他們在一起說(shuō)話(huà)。他們會(huì )說(shuō)些什么呢？
2.分小組討論：鉛筆、橡皮和紙會(huì )說(shuō)些什么？
3.集體交流。
... ... ...
編童話(huà)故事、表演
1.分三人小組一起編童話(huà)故事，然后把你們編的故事演一演。
2.請編得好的一組同學(xué)上臺表演。師生共議。
3.評議之后再請這組同學(xué)表演，邊表演邊評議。
... ... ...
鉛筆、橡皮和紙
鉛筆、橡皮和紙是三個(gè)形影不離的好朋友。
有一天，小主人芳芳寫(xiě)完作業(yè)，迷迷糊糊地好像聽(tīng)到他們在一起說(shuō)話(huà)。鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)最厲害吧！”橡皮同意了，紙卻皺著(zhù)眉頭一聲不吭。鉛筆開(kāi)始說(shuō)起自己的優(yōu)點(diǎn)：“我可以寫(xiě)出美麗工整的字來(lái)。”橡皮毫不示弱地說(shuō)：“我可以把你寫(xiě)錯的字擦掉。”鉛筆直著(zhù)腰，神氣地說(shuō)：“這有什么了不起的......”鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。正當鉛筆和橡皮爭吵得不可開(kāi)交時(shí)，紙發(fā)火了，大聲說(shuō)：“安靜！安靜！你們各有各的本領(lǐng)，都好好反省反省吧。”
鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來(lái)……紙和藹地說(shuō)：“你們想通了嗎？”“想通了！”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)。：“我一定不驕傲自滿(mǎn)了，我要和小主人一起努力學(xué)習。”“對，對，對，我也是這種想法。”橡皮說(shuō)。
從此鉛筆、橡皮和小主人一起學(xué)習，最后小主人還被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生呢。
關(guān)鍵詞：鉛筆橡皮和紙教學(xué)課件，湘教版三年級上冊語(yǔ)文PPT課件下載，三年級語(yǔ)文幻燈片課件下載，鉛筆橡皮和紙PPT課件下載，.PPT格式；
