《母雞》PPT課件3
學(xué)習目標：
1.認識“怨、抗、侮”等7個(gè)生字。
2.能正確、流利朗讀課文，能說(shuō)出作者對母雞的感情變化。
3.能聯(lián)系實(shí)際，感受母愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩母親。
初讀課文
大聲朗讀課文一遍，標出自然段、生字、不理解的詞。不理解的詞可聯(lián)系上下文或查字典。
檢查自學(xué)
怨 抗 侮 績(jì) 凄 慈 辛
如怨如訴 形容沒(méi)完沒(méi)了地抱怨，訴說(shuō)。
趁其不備 趁人不防備的時(shí)候。
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小組討論
現在請同學(xué)們快速讀一遍課文，看一看作者對母雞的態(tài)度。（自己先思考，再小組討論。）
作者前后對母雞態(tài)度發(fā)生了很大變化，課文內容也發(fā)生了很大變化，作者用了一個(gè)過(guò)渡段把內容完整地結合在了一起�，F在請同學(xué)們快速找一下，在文中標示出來(lái)。
再讀課文
過(guò)渡段把課文分為兩部分，前三段寫(xiě)我討厭母雞，后面寫(xiě)我不敢討厭母雞�，F在，請大家來(lái)解決“我討厭母雞的原因。”
看來(lái)作者的確討厭母雞，后來(lái)為什么又不敢討厭母雞了呢？接下來(lái)讓我們繼續解決“我”不敢討厭母雞的原因，讀后面的內容，找一找，標一標。
它負責、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
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合作探究
1.母雞負責、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，是從哪些段落體現出來(lái)的？
2.請各小組選一段研讀，看你從哪些詞語(yǔ)或句子里體會(huì )到了什么？
思考
在老舍先生的筆下，母雞前后變化怎么這么大？
總結
是呀，做了母親不僅要把孩子養大，還要交給他生活的本領(lǐng)。她要傾其所有的愛(ài)去對孩子，自己再苦再累也毫無(wú)怨言。這就是偉大的母親。
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