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《小馬過(guò)河》PPT課件7

《小馬過(guò)河》PPT課件7 詳細介紹:

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《小馬過(guò)河》PPT課件7

帶 領(lǐng)    擋 住    攔 住    淹 死       

伙 伴    仔 細    親 自    甩  尾  巴 

嘩 嘩    為 難    深 淺    一  匹 馬 

淹  沒(méi)   嘆 氣    順 利    深  度

磨坊     嗒嗒     馱起     既然

準備     試試     親切     趟過(guò)去

松鼠     口袋     立刻     自言自語(yǔ) 

麥子     愿意     馬棚     連蹦帶跳 

... ... ...

小組合作

想象:小馬過(guò)了河,在回家的路上,又遇到了松鼠、老牛,小馬和它們會(huì )說(shuō)些什么呢?回到家里,見(jiàn)到媽媽?zhuān)謺?huì )說(shuō)些什么呢?

重點(diǎn)句子

小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問(wèn):“怎么回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō):“有一條河擋住了去路,過(guò)……過(guò)不去。”媽媽說(shuō):“那條河不是很淺嗎?”小馬說(shuō):“是呀!牛伯伯也這么說(shuō)?墒撬墒笳f(shuō)河水很深,還淹死過(guò)他的伙伴呢。”媽媽說(shuō):“那么到底是深還是淺呢?你仔細想過(guò)他們的話(huà)嗎?”小馬低下了頭,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)。”媽媽親切地對小馬說(shuō):“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,你去試一試,就會(huì )明白了。”

... ... ...

理解詞語(yǔ)

1.小馬聽(tīng)了老牛的話(huà),立刻跑到河邊,準備蹚過(guò)去。

2.小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。

朗讀指導

小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好!

小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”

松鼠認真地說(shuō):“當然啦,昨天我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的。”

體會(huì )角色的心理及年齡特點(diǎn)讀出不同句子的語(yǔ)氣:

老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能蹚過(guò)去。”

松鼠攔住小馬,大叫:“小馬!別過(guò)河,別過(guò)河,河水會(huì )淹死你的!”

(小馬)嘆了口氣說(shuō):“唉!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”

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作業(yè)超市

1.以“小馬過(guò)河”為題,另編一個(gè)童話(huà)故事,講給小伙伴聽(tīng)。

2.假如有一只小兔和一頭大象也要過(guò)河,會(huì )怎么樣?請以“小兔過(guò)河”或“大象過(guò)河”自編故事,講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)。

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