《小草之歌》PPT課件3
談?wù)勑〔萁o你最深刻的印象是什么？
自學(xué)提示：
默讀詩(shī)歌，思考：詩(shī)歌是從哪幾方面贊美小草的？把不懂的地方提出來(lái)跟同學(xué)討論。
第一部分：小草對大自然奉獻多，索取少。
第二部分：小草對環(huán)境保護有很大的貢獻。
第三部分：小草生命力頑強。
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1~3小節大量運用什么修辭手法？
擬人的修辭手法
把小草比作人進(jìn)行自述，顯得生動(dòng)，親切，易懂。
快速瀏覽課文，用“——”畫(huà)出小草自我評價(jià)的詞語(yǔ)，用“~~~~”畫(huà)出小草的表現。
“我向大自然的索取很少很少”是什么意思？
小草不渴求什么，只要有點(diǎn)陽(yáng)光，雨露，就能茁壯成長(cháng)，為人們帶來(lái)綠意。
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有感情地讀第一部分，想一想描繪的是什么的小草?
渺小的小草 微不足道的小草
無(wú)私奉獻的小草
1.“大伙兒拉起手會(huì )擊退洪水的咆哮”是什么意思？
小草將根深深地扎入泥土之中，并連接成網(wǎng)，能夠防止水土流失。
作用：擊退洪水
“沙丘被我鎖住了手腳”如何理解？
再次用自述的口吻向我們交代了小草不讓沙塵到處亂跑。
作用：固沙
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拓展延伸——向小草學(xué)習
你覺(jué)得該如何為美化校園環(huán)境出一份微薄之力呢？
作業(yè)：
有感情朗讀課文，背誦自己喜歡的小節。
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