《地震中的父與子》PPT課件8
學(xué)習目標
1.學(xué)會(huì )生字新詞，理解課文內容，想象父親搶救兒子的畫(huà)面。
2.分角色有感情的朗讀課文，體會(huì )含義深刻的句子，感受父愛(ài)的偉大。
學(xué)習生字
昔 漆 拐 挖 掘 控
辟 擁 塌 墟 爆 堪
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自由讀文，初步感知：
①自由讀文，借助字典，結合課文中的句子認識本課的生字和新詞。
②畫(huà)出使你深受感動(dòng)地句子讀一讀，分小組交流。
品讀感悟：
課文講了一件什么事？
在一次大地震中，一對父子靠著(zhù)互相堅定地信念，父親終于救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)的事情。
感悟理解：
（1）“在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學(xué)校。”
這個(gè)句子說(shuō)明父親關(guān)愛(ài)孩子，擔心孩子會(huì )有危險。你從哪個(gè)詞體會(huì )到的？
（“沖”字，這個(gè)動(dòng)作體現了這位父親急切的心情，他迫切地希望孩子能夠平安。）
（2）當看到教學(xué)樓已成為一片廢墟時(shí)“他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子。”
從這里可以看出父親見(jiàn)到廢墟以為兒子已經(jīng)死了，他感到極度痛心，體現了他失去兒子的悲痛心情。心愛(ài)的兒子不在了，父親那嘶心裂肺的喊叫聲，該怎樣讀呢？
（絕望、失去了一切……）
（3）“跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說(shuō)的一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一起！他堅定地站起身，向那片廢墟走去。”
從這兒可以看出父親看到了希望，他相信兒子會(huì )記住他的話(huà)，有一個(gè)堅定的信念支持著(zhù)他，所以他——堅定地站起身�！ �
那我們該怎樣讀這段話(huà)呢？請大家分小組討論后練讀。（個(gè)人讀，評議，齊讀）
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總結回顧
這是一個(gè)多么感人的故事，學(xué)習后，你有什么感受？
拓展實(shí)踐
同學(xué)們回家后把你們的感受對父母說(shuō)一說(shuō)，或是記在日記中，這就是一種積累。
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