《黃道婆》PPT課件3
學(xué)習目標:
1.掌握生字新詞。
2.能正確流利地朗讀課文。
3.了解文章主要內容,學(xué)習概括文章主要內容的方法。
黃道婆簡(jiǎn)介
黃道婆(約1245—?),又名黃婆,我國宋末元初著(zhù)名的棉紡織技術(shù)家,是中國歷史上著(zhù)名的“棉神”。松江烏泥涇鎮(今上?h華涇鎮)人。出身貧苦,小時(shí)為童養媳,不堪虐待,逃離家鄉后流落到崖州(今海南省的三亞市),向黎族人民學(xué)得紡織技術(shù)。1295—1296年間,她返回家鄉,著(zhù)手改革紡織生產(chǎn)工具,創(chuàng )造了軋花車(chē)、彈花弓、紡車(chē),改革了織機。
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學(xué)習生字
謠 筒 媳 虐 累 憔 悴
套 效 率 踏 卉 贏(yíng) 績(jì)
軋 祠
初讀感知
閱讀思考
1.讀課文,試著(zhù)給文章分段,并說(shuō)說(shuō)每段的段意。
2.文章的主要內容是什么?
讀讀想想
自由讀課文第2—4自然段,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?并圈畫(huà)出你體會(huì )深刻的句子。
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雖然黃道婆在崖州過(guò)衣食無(wú)憂(yōu),但是她常常思念家鄉。每次想起家鄉的貧窮和人們勞作的艱辛,黃道婆便百感交集。
“百感交集”是什么意思?黃道婆為什么會(huì )百感交集呢?
討論
你對集體的愛(ài)表現在什么地方?
作業(yè)
1、把黃道婆的故事講給家人聽(tīng)。
2、學(xué)習作者抓住典型事例來(lái)表現人物精神的寫(xiě)法,寫(xiě)寫(xiě)自己身邊的老師、同學(xué)或親人。
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